不同層次的學(xué)校有著不同的分?jǐn)?shù)要求，學(xué)生要盡量去達(dá)到，分?jǐn)?shù)線對(duì)于學(xué)校的選擇也是關(guān)鍵的一環(huán)，學(xué)生一定要先預(yù)估下自己的成績(jī)?cè)趫?bào)考學(xué)校，這樣的勝算更大，學(xué)校報(bào)的好也可以省去你很多的麻煩。那么，小編給大家介紹下南京新港中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的分?jǐn)?shù)線，考生可參考。

南京普通高中錄取分?jǐn)?shù)線

學(xué)校名稱(chēng)	錄取分?jǐn)?shù)線
南師附中	637
金陵中學(xué)	630
第一中學(xué)	622
中華中學(xué)	619
十三中	614
二十九中	625
南外江寧	543
南師江寧（原市區(qū)）	615
南師江寧（江寧區(qū)）	605

南京新港中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

南京新港中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1982年，前身由新港職業(yè)學(xué)校、邁皋橋職業(yè)中學(xué)、龍?zhí)堵殬I(yè)高級(jí)中學(xué)及棲霞電大歷時(shí)四年整合而成，整合后，辦學(xué)規(guī)模得到進(jìn)一步提升，教育環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化，為學(xué)校向高層次發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。整合工作以“規(guī)模、質(zhì)量、效益相統(tǒng)一”為原則調(diào)整了學(xué)校布局，邁皋橋校區(qū)以發(fā)展高職及中職計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教育為主，堯化校區(qū)以發(fā)展中職電工電子、物流類(lèi)專(zhuān)業(yè)教育為主，電大校區(qū)則以開(kāi)放教育和奧鵬遠(yuǎn)程教育為主，目前，學(xué)校已形成中職、高職和開(kāi)放式教育并舉的辦學(xué)格局。2009年6月學(xué)校順利通過(guò)省三星級(jí)職業(yè)學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收，成功實(shí)現(xiàn)提擋升級(jí)。(2011年4月更名為南京新港中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校)

學(xué)校有注冊(cè)名為“南京中山科技教育培訓(xùn)中心”的培訓(xùn)部，專(zhuān)門(mén)面向社會(huì)進(jìn)行學(xué)歷和技能資格培訓(xùn)，每年開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)人數(shù)都在3000人以上;建有“南京新港中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校國(guó)家職業(yè)技能鑒定所”，組織進(jìn)行相關(guān)工種的技能等級(jí)和國(guó)家職業(yè)資格鑒定。2009年學(xué)校被區(qū)教育局認(rèn)定為棲霞區(qū)社區(qū)教育中心，同期被省教育廳認(rèn)定為省級(jí)社區(qū)教育學(xué)院，已集學(xué)歷教育、社會(huì)培訓(xùn)、技能鑒定與就業(yè)服務(wù)等功能于一體。

南京新港中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有在校生5137人，其中五年高職914人、中職1802人、開(kāi)放式專(zhuān)科1034人、開(kāi)放式本科389人、一村一大學(xué)員740人、奧鵬遠(yuǎn)程教育258人。在編教職工252人，專(zhuān)任教師202人，本科179人，比例為86.6%;其中教育碩士14人，市學(xué)科帶頭人3人，市優(yōu)秀青年教師6人，區(qū)學(xué)科帶頭人7人，區(qū)優(yōu)秀青年教師13人;專(zhuān)業(yè)課教師79人，雙師型教師58人，比例為73.4%。三年制職業(yè)中專(zhuān)設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用、電子與信息技術(shù)、電氣技術(shù)應(yīng)用等專(zhuān)業(yè)組成的電工電子類(lèi)專(zhuān)業(yè)群;有計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)及數(shù)碼產(chǎn)品維修等專(zhuān)業(yè)組成的信息技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)群;有現(xiàn)代物流管理、汽車(chē)維護(hù)與銷(xiāo)售、財(cái)會(huì)計(jì)算機(jī)等專(zhuān)業(yè)組成的綜合類(lèi)專(zhuān)業(yè)群;五年制高職設(shè)有電子商務(wù)、財(cái)務(wù)管理、國(guó)際商務(wù)、物流管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等專(zhuān)業(yè);開(kāi)放式教育則有專(zhuān)門(mén)面向廣大農(nóng)村有志青年的中央廣播電視大學(xué)“一村一名大學(xué)生”開(kāi)放專(zhuān)科以及面向社會(huì)人員的工商管理和行政管理專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。目前，學(xué)校具有3個(gè)省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)，(電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)與數(shù)碼產(chǎn)品維修和現(xiàn)代物流管理)2個(gè)省級(jí)課程改革實(shí)驗(yàn)點(diǎn)，(電子技術(shù)應(yīng)用和計(jì)算機(jī)與數(shù)碼產(chǎn)品維修)專(zhuān)業(yè)品牌已初步凸顯。2011年2月，被認(rèn)定為省級(jí)課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

不管是做任何的事情，都是需要資金來(lái)支撐的，所以學(xué)校向?qū)W生收取一定的費(fèi)用是必要的，這樣學(xué)生可以享受學(xué)校的學(xué)習(xí)資源，學(xué)校方面也能夠培養(yǎng)更多的人才。