康復(fù)輔助器具技術(shù)本科專業(yè)介紹

康復(fù)輔助器具技術(shù)本科就業(yè)前景

面向康復(fù)輔助技術(shù)咨詢師、助聽器驗配師、聽力師、假肢師、矯形器師等職業(yè)。

康復(fù)輔助器具技術(shù)本科學(xué)習(xí)課程

康復(fù)醫(yī)學(xué)、康復(fù)輔具認知、康復(fù)治療技術(shù)、人體運動學(xué)、功能障礙評定、機械電子技術(shù)、人機工程學(xué)、材料應(yīng)用與加工。

康復(fù)輔助器具技術(shù)本科培養(yǎng)目標(biāo)與要求

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和人體結(jié)構(gòu)與功能、康復(fù)輔具產(chǎn)品功能與特點、康復(fù)輔具服務(wù)理念與方法、人機交互設(shè)計、材料加工等知識，具備康復(fù)輔具綜合服務(wù)方案設(shè)計、項目管理、產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計與制作等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事康復(fù)輔具服務(wù)管理、康復(fù)輔具產(chǎn)品研制等工作的高層次技術(shù)技能人才。

康復(fù)輔助器具技術(shù)本科必備能力

1. 具有評估用戶康復(fù)輔具個性化需求的能力；
2. 具有制定康復(fù)輔具技術(shù)綜合服務(wù)方案的能力；
3. 具有組織資源開展編寫、申報康復(fù)輔具技術(shù)項目的能力；
4. 具有開展康復(fù)輔具個案工作的能力；
5. 具有使用數(shù)字化軟件完成康復(fù)輔具設(shè)計、制作的能力；
6. 具有精益求精、自覺規(guī)范個人角色和職責(zé)的能力；
7. 具有動態(tài)跟蹤康復(fù)輔具產(chǎn)品和服務(wù)最新發(fā)展趨勢的能力；
8. 具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。