來源：衢州職業(yè)技術學院 更新日期：2020-04-09 10:28
在的學校很多。那么怎樣了解一個學校到底怎么樣，好不好呢?小編建議可以看看該學校的往年排名、專業(yè)排名、師資力量、硬件設施、辦學特色等多方面進行了解和選擇。下面給同學們介紹下衢州職業(yè)技術學院的相關信息，僅供參考。
衢州職業(yè)技術學院位于浙江省衢州市，是浙江省人民政府批準成立，國家教育部備案的一所集人文、機電、化工、醫(yī)學、經濟和藝術等學科的公辦全日制高等職業(yè)技術學院，主要培養(yǎng)面向生產、建設、管理、服務第一線的高層次應用型人才。學校前身為原衢州師范學校、衢州衛(wèi)生學校、衢州教師進修學校和衢州中等專業(yè)學校。2002年，經浙江省人民政府批準，原衢州師范學校、衢州衛(wèi)生學校、衢州教師進修學校和衢州中等專業(yè)學校(部分)合并成立衢州職業(yè)技術學院。2012年6月，學校順利通過教育部高職院校人才培養(yǎng)工作評估。截至2016年9月，學校占地面積387畝，建筑面積16萬平方米，固定資產總值達39937萬元，教學儀器設備總值7882余萬元，館藏圖書59.5萬冊;設6個二級學院，21個高職專業(yè);有教職工399人，有全日制在校學生6200余人。
省級重點專業(yè)：藝術設計專業(yè)
藝術設計專業(yè)主要課程
設計素描、設計表達技法、平面構成與設計、色彩構成與設計、立體構成與設計、工業(yè)設計導論、工業(yè)設計史、模型制作、工程制圖、工程力學、機械設計基礎、機械制造基礎;平面設計、產品形態(tài)設計、多媒體設計表達、技術美學;產品設計程序與方法、產品計劃與價值分析、產品創(chuàng)新設計、計算機輔助產品設計、計算機輔助工業(yè)設計、產品設計原理等。
藝術設計專業(yè)培養(yǎng)目標
具有從事藝術設計相關工作的職業(yè)道德修養(yǎng)，掌握藝術設計的基本理論、基礎知識和基本技能;具有一定的運用專業(yè)知識實際操作的能力。同時，根據(jù)高等教育自學考試的特點，強調實用性，強調考生實際能力的培訓，注重考生對基本理論，基本知識和基本技能的掌握，培養(yǎng)考生運用所學知識分析問題、解決問題和實際操作的能力。培養(yǎng)具備藝術設計學教學和研究等方面的知識和能力，能在藝術設計教育、研究、設計、出版和文博等單位從事藝術設計學教學、研究、編輯等方面工作的專門人才。
學校占地面積387畝，建筑面積17萬平方米，固定資產總值達42631萬元，教學儀器設備總值8683萬元，館藏圖書59.5萬冊。學校設有醫(yī)學院、藝術設計學院、經濟管理學院、信息工程學院、機電工程學院、文化旅游學院等6個二級學院，設置22個高職專。光伏工程技術、藝術設計2個專業(yè)被立項為中央財政支持專業(yè)服務產業(yè)項目，機械制造與自動化實訓基地被立項為中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地建設項目，護理和藝術設計2個專業(yè)被列為浙江省高校“十三五”優(yōu)勢專業(yè)建設項目，助產、計算機應用技術、會計、汽車檢測與維修技術4個專業(yè)被列為浙江省高校“十三五”特色專業(yè)建設項目。學校現(xiàn)有全日制在校學生6800余人。
衢州職業(yè)技術學院環(huán)境優(yōu)美，辦學條件良好，硬件設施過硬值得各位同學考察。學校提供的是一個環(huán)境與學習氛圍，但是最終的學習成果還是要看同學們自己。當擁有了一個好的學習條件以后，一定要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，發(fā)奮學習。
地址：衢州市江源路18號
分類：大專專業(yè)
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分類：大專專業(yè)
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