來源：四川電子機械職業(yè)技術學院 更新日期：2021-11-05 15:58
學生的經歷不同，對待學業(yè)的態(tài)度也會不同，在有機會的年紀應該多經歷些事情。我們都是有著自己的背景，所以學習不是一個沒有起點的事情，有了起點沒有堅持一切也都是白搭，所以你選擇了就要好好的學習下去，做一個不輕言放棄的人。那么，小編給大家介紹下四川電子機械職業(yè)技術學院的招生簡章。
四川電子機械職業(yè)技術學院招生專業(yè)：電子信息工程技術、應用電子技術、軟件技術、智能產品開發(fā)與應用、移動互聯(lián)網(wǎng)應用技術、機械設計與制造、機電一體化技術、數(shù)控技術、機械制造及自動化、工業(yè)機器人技術、大數(shù)據(jù)與會計、工商企業(yè)管理、現(xiàn)代物流管理、市場營銷、電子商務、金融服務與管理、建筑工程技術、建設工程管理、工程造價、建筑設計、室內藝術設計、廣告藝術制作。
| 專業(yè)名稱 | 學制（年） | 收費標準（元/生.年） |
| 現(xiàn)代物流管理 | 3 | 11000 |
| 市場營銷 | 3 | 11000 |
| 電子商務 | 3 | 11000 |
| 金融服務與管理 | 3 | 11000 |
| 機械設計與制造 | 3 | 11600 |
| 機電一體化技術 | 3 | 11600 |
| 工程造價 | 3 | 11600 |
| 建設工程管理 | 3 | 11600 |
| 建筑工程技術 | 3 | 11600 |
| 電子信息工程技術 | 3 | 11600 |
| 應用電子技術 | 3 | 11600 |
| 軟件技術 | 3 | 11600 |
| 智能產品開發(fā)與應用 | 3 | 11600 |
| 移動互聯(lián)應用技術 | 3 | 11600 |
| 物聯(lián)網(wǎng)應用技術 | 3 | 11600 |
| 機械制造及自動化 | 3 | 11600 |
| 數(shù)控技術 | 3 | 11600 |
| 工業(yè)機器人技術 | 3 | 11600 |
| 智能控制技術 | 3 | 11600 |
| 大數(shù)據(jù)與會計 | 3 | 11000 |
| 工商企業(yè)管理 | 3 | 11000 |
| 嬰幼兒托育服務與管理 | 3 | 11600 |
| 建筑設計 | 3 | 11600 |
| 廣告藝術設計 | 3 | 15000 |
| 室內藝術設計 | 3 | 15000 |
| 現(xiàn)代移動通信技術 | 3 | 11600 |
| 電子產品制造技術 | 3 | 11600 |
| 計算機應用技術 | 3 | 11600 |
在川普通類招生計劃
| 專業(yè)代號 | 專業(yè)名稱 | 學制 | 層次 | 科類 | 招生計劃 | 備注 | |
| 文史 | 理工 | ||||||
| 01 | 電子信息工程技術 | 三年 | 普通?？?/td> | 文理兼收 | 165 | 100 | |
| 02 | 應用電子技術 | 三年 | 普通?？?/td> | 文理兼收 | 60 | 40 | |
| 03 | 智能產品開發(fā)與應用 | 三年 | 普通?？?/td> | 文理兼收 | 20 | 20 | |
| 04 | 電子產品制造技術 | 三年 | 普通?？?/td> | 文理兼收 | 50 | 25 | |
| 05 | 計算機應用技術 | 三年 | 普通?？?/td> | 文理兼收 | 100 | 60 | |
| 06 | 軟件技術 | 三年 | 普通?？?/td> | 文理兼收 | 160 | 130 | |
| 07 | 移動互聯(lián)應用技術 | 三年 | 普通?？?/td> | 文理兼收 | 50 | 40 | |
| 08 | 物聯(lián)網(wǎng)應用技術 | 三年 | 普通?？?/td> | 文理兼收 | 50 | 40 | |
| 09 | 現(xiàn)代移動通信技術 | 三年 | 普通專科 | 文理兼收 | 60 | 30 | |
| 10 | 機械設計與制造 | 三年 | 普通?？?/td> | 文理兼收 | 120 | 100 | |
| 11 | 機械制造及自動化 | 三年 | 普通專科 | 文理兼收 | 90 | 70 | |
| 12 | 機電一體化技術 | 三年 | 普通?？?/td> | 文理兼收 | 90 | 70 | |
| 13 | 數(shù)控技術 | 三年 | 普通?？?/td> | 文理兼收 | 80 | 60 | |
| 14 | 工業(yè)機器人技術 | 三年 | 普通?？?/td> | 文理兼收 | 30 | 20 | |
| 15 | 智能控制技術 | 三年 | 普通?？?/td> | 文理兼收 | 30 | 20 | |
| 16 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 三年 | 普通?？?/td> | 文理兼收 | 110 | 55 | |
| 17 | 工商企業(yè)管理 | 三年 | 普通?？?/td> | 文理兼收 | 60 | 40 | |
| 18 | 現(xiàn)代物流管理 | 三年 | 普通?？?/td> | 文理兼收 | 55 | 35 | |
| 19 | 市場營銷 | 三年 | 普通專科 | 文理兼收 | 55 | 35 | |
| 20 | 電子商務 | 三年 | 普通?？?/td> | 文理兼收 | 130 | 95 | |
| 21 | 金融服務與管理 | 三年 | 普通?？?/td> | 文理兼收 | 40 | 30 | |
| 22 | 嬰幼兒托育服務與管理 | 三年 | 普通?？?/td> | 文理兼收 | 100 | 80 | |
| 23 | 建筑工程技術 | 三年 | 普通?？?/td> | 文理兼收 | 70 | 40 | |
| 24 | 工程造價 | 三年 | 普通專科 | 文理兼收 | 70 | 40 | |
| 25 | 建筑設計 | 三年 | 普通?？?/td> | 文理兼收 | 40 | 30 | |
| 26 | 建設工程管理 | 三年 | 普通?？?/td> | 文理兼收 | 35 | 25 | |
| 27 | 廣告藝術設計 | 三年 | 普通專科 | 藝術(不分文理) | 30 | 美術與設計類(省統(tǒng)考) | |
| 28 | 室內藝術設計 | 三年 | 普通?？?/td> | 藝術(不分文理) | 30 | 美術與設計類(省統(tǒng)考) | |
在川中職招生計劃
| 專業(yè)代號 | 專業(yè)名稱 | 學制 | 層次 | 對?類別 | 招生計劃 |
| 31 | 電子信息工程技術 | 三年 | 普通?？?/td> | 農林牧漁類 | 10 |
| 39 | 計算機應用技術 | 三年 | 普通?？?/td> | 農林牧漁類 | 10 |
| 55 | 機電一體化技術 | 三年 | 普通專科 | 農林牧漁類 | 10 |
| 85 | 建筑工程技術 | 三年 | 普通?？?/td> | 農林牧漁類 | 10 |
| 84 | 建筑工程技術 | 三年 | 普通?？?/td> | 土木水利類 | 10 |
| 87 | 工程造價 | 三年 | 普通?？?/td> | 土木水利類 | 10 |
| 88 | 建筑設計 | 三年 | 普通專科 | 土木水利類 | 10 |
| 90 | 建設工程管理 | 三年 | 普通?？?/td> | 土木水利類 | 10 |
| 62 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 三年 | 普通專科 | 財經商貿類 | 30 |
| 66 | 工商企業(yè)管理 | 三年 | 普通?？?/td> | 財經商貿類 | 20 |
| 68 | 現(xiàn)代物流管理 | 三年 | 普通專科 | 財經商貿類 | 30 |
| 71 | 市場營銷 | 三年 | 普通?？?/td> | 財經商貿類 | 30 |
| 73 | 電子商務 | 三年 | 普通專科 | 財經商貿類 | 30 |
| 76 | 金融服務與管理 | 三年 | 普通?？?/td> | 財經商貿類 | 20 |
| 86 | 工程造價 | 三年 | 普通?？?/td> | 財經商貿類 | 10 |
| 29 | 電子信息工程技術 | 三年 | 普通專科 | 信息技術一類 | 30 |
| 32 | 應用電子技術 | 三年 | 普通?？?/td> | 信息技術一類 | 30 |
| 34 | 智能產品開發(fā)與應用 | 三年 | 普通專科 | 信息技術一類 | 30 |
| 38 | 計算機應用技術 | 三年 | 普通?？?/td> | 信息技術一類 | 50 |
| 40 | 軟件技術 | 三年 | 普通?？?/td> | 信息技術一類 | 50 |
| 43 | 移動互聯(lián)應用技術 | 三年 | 普通?？?/td> | 信息技術一類 | 20 |
| 45 | 物聯(lián)網(wǎng)應用技術 | 三年 | 普通?？?/td> | 信息技術一類 | 20 |
| 47 | 現(xiàn)代移動通信技術 | 三年 | 普通?？?/td> | 信息技術一類 | 30 |
| 74 | 電子商務 | 三年 | 普通?？?/td> | 信息技術一類 | 30 |
| 30 | 電子信息工程技術 | 三年 | 普通?？?/td> | 信息技術二類 | 10 |
| 33 | 應用電子技術 | 三年 | 普通專科 | 信息技術二類 | 10 |
| 35 | 智能產品開發(fā)與應用 | 三年 | 普通?？?/td> | 信息技術二類 | 5 |
| 36 | 電子產品制造技術 | 三年 | 普通專科 | 信息技術二類 | 5 |
| 44 | 移動互聯(lián)應用技術 | 三年 | 普通?？?/td> | 信息技術二類 | 10 |
| 46 | 物聯(lián)網(wǎng)應用技術 | 三年 | 普通?？?/td> | 信息技術二類 | 10 |
| 54 | 機電一體化技術 | 三年 | 普通專科 | 信息技術二類 | 5 |
| 61 | 智能控制技術 | 三年 | 普通?？?/td> | 信息技術二類 | 5 |
| 49 | 機械設計與制造 | 三年 | 普通專科 | 加工制造類 | 30 |
| 51 | 機械制造及自動化 | 三年 | 普通?？?/td> | 加工制造類 | 20 |
| 53 | 機電一體化技術 | 三年 | 普通?？?/td> | 加工制造類 | 20 |
| 56 | 數(shù)控技術 | 三年 | 普通?？?/td> | 加工制造類 | 30 |
| 58 | 工業(yè)機器人技術 | 三年 | 普通專科 | 加工制造類 | 20 |
| 60 | 智能控制技術 | 三年 | 普通?？?/td> | 加工制造類 | 20 |
| 67 | 工商企業(yè)管理 | 三年 | 普通專科 | 公共管理與服務類 | 20 |
| 69 | 現(xiàn)代物流管理 | 三年 | 普通?？?/td> | 公共管理與服務類 | 10 |
| 72 | 市場營銷 | 三年 | 普通專科 | 公共管理與服務類 | 10 |
| 79 | 嬰幼兒托育服務與管理 | 三年 | 普通?？?/td> | 公共管理與服務類 | 10 |
| 41 | 軟件技術 | 三年 | 普通?？?/td> | 旅游服務一類 | 30 |
| 63 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 三年 | 普通?？?/td> | 旅游服務一類 | 30 |
| 77 | 金融服務與管理 | 三年 | 普通專科 | 旅游服務一類 | 30 |
| 82 | 嬰幼兒托育服務與管理 | 三年 | 普通?？?/td> | 旅游服務一類 | 30 |
| 64 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 三年 | 普通?？?/td> | 旅游服務二類 | 10 |
| 78 | 金融服務與管理 | 三年 | 普通?？?/td> | 旅游服務二類 | 10 |
| 83 | 嬰幼兒托育服務與管理 | 三年 | 普通?？?/td> | 旅游服務二類 | 10 |
| 37 | 電子產品制造技術 | 三年 | 普通專科 | 輕紡食品類 | 10 |
| 70 | 現(xiàn)代物流管理 | 三年 | 普通?？?/td> | 輕紡食品類 | 10 |
| 42 | 軟件技術 | 三年 | 普通?？?/td> | 醫(yī)藥衛(wèi)生類 | 30 |
| 75 | 電子商務 | 三年 | 普通專科 | 醫(yī)藥衛(wèi)生類 | 30 |
| 81 | 嬰幼兒托育服務與管理 | 三年 | 普通?？?/td> | 醫(yī)藥衛(wèi)生類 | 100 |
| 50 | 機械設計與制造 | 三年 | 普通?？?/td> | 汽車類 | 25 |
| 52 | 機械制造及自動化 | 三年 | 普通專科 | 汽車類 | 20 |
| 57 | 數(shù)控技術 | 三年 | 普通?？?/td> | 汽車類 | 25 |
| 59 | 工業(yè)機器人技術 | 三年 | 普通?？?/td> | 汽車類 | 20 |
| 48 | 現(xiàn)代移動通信技術 | 三年 | 普通專科 | 教育類 | 40 |
| 65 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 三年 | 普通?？?/td> | 教育類 | 40 |
| 80 | 嬰幼兒托育服務與管理 | 三年 | 普通專科 | 教育類 | 60 |
| 89 | 建筑設計 | 三年 | 普通?？?/td> | 教育類 | 10 |
甘肅招生計劃
| 專業(yè)代號 | 專業(yè)名稱 | 學制 | 層次 | 科類 | 招生計劃 |
| 01 | 電子信息工程技術 | 三年 | 普通?？?/td> | 理工 | 3 |
| 06 | 軟件技術 | 三年 | 普通專科 | 理工 | 4 |
| 10 | 機械設計與制造 | 三年 | 普通?？?/td> | 理工 | 3 |
| 16 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 三年 | 普通?？?/td> | 文史 | 3 |
| 20 | 電子商務 | 三年 | 普通?？?/td> | 文史 | 3 |
| 22 | 嬰幼兒托育服務與管理 | 三年 | 普通?？?/td> | 文史 | 4 |
學生在校按規(guī)定享受國家獎學金、助學金。學院還設立了獎勵及資助基金，對品學兼優(yōu)及家庭經濟困難的學生予以獎勵和資助，同時對特困學生提供勤工儉學崗位，家庭經濟困難學生也可在生源地銀行貸款。
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我們的學習總是反反復復，很多的學習機會總會被我們丟失，主要還是自己的努力不夠，機會來臨的時候只能放棄機會，學習是一個需要提前預演好的事情，你沒有能力的時候是很難有好的發(fā)展的。
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分類：大專專業(yè)
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分類：大專專業(yè)
