來源：揚州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院 更新日期：2021-01-25 10:38
學(xué)習(xí)是一個正向的循環(huán)，人都是不斷發(fā)掘自己的特長，學(xué)習(xí)的過程也是了解自我的方式。很多的學(xué)校都是有著自己的優(yōu)勢的，只要你能夠充分利用好學(xué)校的資源學(xué)習(xí)好專業(yè)的知識，畢業(yè)是有很多就業(yè)機會的。那么，我們一起來了解下揚州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院的招生計劃。
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二級學(xué)院 |
開設(shè)專業(yè) |
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中瑞酒店學(xué)院 |
酒店管理、餐飲管理、西餐工藝、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)、空中乘務(wù)、高速鐵路客運乘務(wù) |
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天力建筑學(xué)院 |
工程造價、建設(shè)工程管理、建筑工程技術(shù)、建設(shè)項目信息化管理、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理、物業(yè)管理、藝術(shù)設(shè)計、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 |
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聯(lián)合學(xué)院 |
會計、財務(wù)管理、人力資源管理、會展策劃與管理、市場營銷、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、電子商務(wù)、軟件與信息服務(wù)、休閑體育、幼兒發(fā)展與健康管理 |
| 二級學(xué)院 | 專業(yè)名稱 | 學(xué)制 | 計劃 |
| 中瑞酒店學(xué)院 | 酒店管理 | 3 | 12 |
| 西餐工藝 | 3 | 15 | |
| 餐飲管理 | 3 | 16 | |
| 烹調(diào)工藝與營養(yǎng) | 3 | 10 | |
| 空中乘務(wù) | 3 | 18 | |
| 高速鐵路客運乘務(wù) | 3 | 16 | |
| 天力建筑學(xué)院 | 工程造價 | 3 | 15 |
| 建設(shè)工程管理 | 3 | 14 | |
| 建筑工程技術(shù) | 3 | 15 | |
| 建設(shè)項目信息化管理 | 3 | 17 | |
| 房地產(chǎn)經(jīng)營與管理 | 3 | 18 | |
| 物業(yè)管理 | 3 | 16 | |
| 文旅藝術(shù)學(xué)院 | 藝術(shù)設(shè)計 | 3 | 16 |
| 室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計 | 3 | 15 | |
| 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 | 3 | 12 | |
| 經(jīng)濟學(xué)院 | 會計 | 3 | 15 |
| 財務(wù)管理 | 3 | 10 | |
| 人力資源管理 | 3 | 18 | |
| 會展策劃與管理 | 3 | 16 | |
| 市場營銷 | 3 | 15 | |
| 計算機學(xué)院 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 3 | 12 |
| 軟件技術(shù) | 3 | 10 | |
| 電子商務(wù) | 3 | 18 | |
| 軟件與信息服務(wù) | 3 | 15 | |
| 通識教育學(xué)院 | 休閑體育 | 3 | 10 |
| 幼兒發(fā)展與健康管理 | 3 | 12 |
1、堅持“公平、公開、公正”的原則，對進檔考生按投檔成績總分從高分到低分擇優(yōu)錄取。
2、進檔考生，嚴格按照考生投檔分，根據(jù)“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則，確定考生的錄取專業(yè)。第一專業(yè)志愿不能滿足的考生，按其第二專業(yè)志愿投檔，仍不能滿足的按其第三專業(yè)志愿投檔，依此類推，當(dāng)某考生所有專業(yè)志愿均不能滿足，服從專業(yè)調(diào)劑的考生，將隨機調(diào)錄到錄取計劃未滿的專業(yè)，不服從專業(yè)調(diào)劑的考生，將予以退檔。
3、如總分相同，將依次根據(jù)考生語數(shù)總分、數(shù)學(xué)分、英語分及特長和獲獎情況擇優(yōu)錄取。
4、體檢必須符合教育部等相關(guān)規(guī)定。
5、加分政策按省教育廳有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
6、無男女生比例、加試等要求。
7、被錄取的新生，必須按錄取通知書及相關(guān)材料的規(guī)定，按期到學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。
1、已參加2020年普通高考報名的文科、理科、藝術(shù)生(兼文或理)。
2、身體健康狀況按教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》(教學(xué)〔2003〕3號)的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
學(xué)校認真貫徹黨的教育方針，堅持以立德樹人為任務(wù)，以文化育人為基礎(chǔ)，以能力素質(zhì)為重點，以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)社會為宗旨，培養(yǎng)與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)、德智體美勞全面發(fā)展、具有生產(chǎn)和服務(wù)一線綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，贏得了良好的社會聲譽。學(xué)校立足揚州，面向長三角地區(qū)以及集團內(nèi)部各行業(yè)的發(fā)展需要，重點建設(shè)酒店類特色以及建筑類特色專業(yè)群，適度拓展相關(guān)專業(yè)，主動為行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展提供職前教育、職后培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)。以就業(yè)為導(dǎo)向，構(gòu)建校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理一線的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，建設(shè)特色鮮明、機制靈活、規(guī)模適度、質(zhì)量優(yōu)良的高等職業(yè)學(xué)院。
學(xué)校積極引入國際先進教育資源，將瑞士洛桑酒店管理學(xué)院先進的教育理念和教育模式植入學(xué)校的教學(xué)中。在辦學(xué)過程中，學(xué)校已經(jīng)在酒店管理教育領(lǐng)域逐步建立了良好的品牌形象。與此同時，學(xué)校辦學(xué)依托方富力集團也加大了對學(xué)校的支持力度，全面深化校企合作，開設(shè)了多個與集團業(yè)務(wù)相關(guān)的專業(yè)，并在專業(yè)建設(shè)上從辦學(xué)投入、教學(xué)設(shè)備設(shè)施建設(shè)到行業(yè)專家參與教學(xué)，最后到學(xué)生實習(xí)就業(yè)等方面給予大力支持。
學(xué)習(xí)是艱難的，學(xué)生遇到一些沒辦法解決的事情也不要氣餒，只要你能夠堅持學(xué)習(xí)，遲早會有解決的方案，學(xué)生不要因為一次的失敗就否定了自己，你還有很多次試錯的機會，現(xiàn)在唯有努力可以提升能力。
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分類：中專專業(yè)
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分類：大專專業(yè)
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