武漢楓葉國(guó)際學(xué)校是楓葉教育集團(tuán)于2007年9月1日開(kāi)辦的校區(qū)之一，是經(jīng)武漢市教育局批準(zhǔn)成立的一所高級(jí)中學(xué)。2013年10月12日正式成立楓葉教育集團(tuán)武漢教育園區(qū)，下設(shè)小學(xué)部、初中部、高中部以及外籍人員子女學(xué)校。
武漢楓葉國(guó)際學(xué)校教學(xué)理念
“中西教育優(yōu)化結(jié)合 培育國(guó)際精英人才”——楓葉堅(jiān)持中西教育結(jié)合，實(shí)施素質(zhì)教育的辦學(xué)思想 , 致力于不分國(guó)籍、種族、膚色，為所有學(xué)生提供一流的教育服務(wù)。
武漢楓葉國(guó)際學(xué)校師資力量
楓葉國(guó)際學(xué)校擁有21年的辦學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從一校到多校，從一市到多市發(fā)展，目前已在中國(guó)大連、上海、天津、重慶、武漢、義烏、鎮(zhèn)江、洛陽(yáng)、平頂山、鄂爾多斯、荊州、西安、淮安、平湖和加拿大甘露市等國(guó)內(nèi)外15地開(kāi)辦楓葉國(guó)際學(xué)校56所，在校生規(guī)模突破21000人，中外籍教職員工3500多名。
武漢楓葉國(guó)際學(xué)校所獲榮譽(yù)
2008年3月，被周恩來(lái)鄧穎超研究中心授權(quán)成立“周恩來(lái)班”;2008年6月，被中國(guó)教育專(zhuān)家委員會(huì)基礎(chǔ)教育教學(xué)研究專(zhuān)業(yè)委員會(huì)授予 “課題實(shí)驗(yàn)校”稱(chēng)號(hào);2009年3月，被湖北企事業(yè)信譽(yù)建設(shè)研究中心、湖北省誠(chéng)信單位評(píng)審委員會(huì)授予“湖北省信與建設(shè)示范單位”稱(chēng)號(hào);2009年9月10日，被武漢市東湖開(kāi)發(fā)區(qū)教育文化衛(wèi)生局授予“東湖開(kāi)發(fā)區(qū)師德建設(shè)先進(jìn)集體”稱(chēng)號(hào);2009年12月19日，在湖北新民人文教育研究所、湖北省劉道玉教育基金會(huì)及中國(guó)教育報(bào)湖北記者站組織的“湖北省第三屆優(yōu)秀校報(bào)?？u(píng)選”中獲特等獎(jiǎng);2010年2月，被武漢東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)管理委員會(huì)授予“2009年度統(tǒng)計(jì)工作先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào);2010年9月10日，被武漢市東湖開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)授予“師德先進(jìn)集體”稱(chēng)號(hào);2011年3月，被加拿大阿爾伯塔大學(xué)授予“阿爾伯塔大學(xué)重點(diǎn)生源基地”稱(chēng)號(hào);2011年3月，被武漢東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)教育文化局授予“民辦教育機(jī)構(gòu)(學(xué)校)2010年年檢工作先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào);
2011年12月22日，被中國(guó)教育報(bào)湖北記者站、湖北省學(xué)校文化研究會(huì)及湖北新民人文教育研究會(huì)聯(lián)合授予“2011年度湖北省學(xué)校文化建設(shè)先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào);2011年12月，在楚天都市報(bào)組織的“2011楚天金口碑教育機(jī)構(gòu)評(píng)選”中獲“年度湖北最佳教學(xué)環(huán)境國(guó)際學(xué)校”稱(chēng)號(hào);2012年2月，被武漢市公安局出入境管理處授予“2011年度涉外管理先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào);2012年7月，在全國(guó)基礎(chǔ)外語(yǔ)教育研究培訓(xùn)中心、中國(guó)翻譯協(xié)會(huì)組織的2012年第三屆“外研社杯”中國(guó)青少年英語(yǔ)能力大賽暨英語(yǔ)新課程改革教學(xué)成果展示活動(dòng)中獲“團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)”;2012年7月，在全國(guó)基礎(chǔ)外語(yǔ)教育研究培訓(xùn)中心、中國(guó)翻譯協(xié)會(huì)組織的2012年第三屆“外研社杯”中國(guó)青少年英語(yǔ)能力大賽暨英語(yǔ)新課程改革教學(xué)成果展示活動(dòng)中獲“電影配音比賽一等獎(jiǎng)”;2012年7月，在全國(guó)基礎(chǔ)外語(yǔ)教育研究培訓(xùn)中心、中國(guó)翻譯協(xié)會(huì)組織的2012年第三屆“外研社杯”中國(guó)青少年英語(yǔ)能力大賽暨英語(yǔ)新課程改革教學(xué)成果展示活動(dòng)中獲“英語(yǔ)小合唱比賽一等獎(jiǎng)”;2012年9月，被武漢市教育局授予“武漢市教育系統(tǒng)教書(shū)育人優(yōu)秀示范崗”稱(chēng)號(hào);2012年9月，被武漢市教育局授予“武漢市外籍教師聘請(qǐng)工作先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào);2012年12月22日，被中國(guó)教育報(bào)湖北記者站、湖北省學(xué)校文化研究會(huì)及湖北新民人文教育研究會(huì)聯(lián)合授予“2012年度湖北省學(xué)校文化建設(shè)先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào);2013年1月，被武漢市民辦中小學(xué)幼兒園協(xié)會(huì)授予“2013年1月至2015年1月武漢市民辦中小學(xué)幼兒園協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位”稱(chēng)號(hào);2013年7月，在全國(guó)基礎(chǔ)外語(yǔ)教育研究培訓(xùn)中心、中國(guó)翻譯協(xié)會(huì)組織的2012年第三屆“外研社杯”中國(guó)青少年英語(yǔ)能力大賽暨英語(yǔ)新課程改革教學(xué)成果展示活動(dòng)中獲“高中組英語(yǔ)小合唱比賽一等獎(jiǎng)”;
2013年7月，在全國(guó)基礎(chǔ)外語(yǔ)教育研究培訓(xùn)中心、中國(guó)翻譯協(xié)會(huì)組織的2012年第三屆“外研社杯”中國(guó)青少年英語(yǔ)能力大賽暨英語(yǔ)新課程改革教學(xué)成果展示活動(dòng)中獲“高中組電影配音比賽一等獎(jiǎng)”;2013年7月，在全國(guó)基礎(chǔ)外語(yǔ)教育研究培訓(xùn)中心、中國(guó)翻譯協(xié)會(huì)組織的2012年第三屆“外研社杯”中國(guó)青少年英語(yǔ)能力大賽暨英語(yǔ)新課程改革教學(xué)成果展示活動(dòng)中獲“高中組團(tuán)體一等獎(jiǎng)”。2018年10月31日,在京領(lǐng)新國(guó)際所發(fā)布的“2018年中國(guó)國(guó)際學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力排行榜300強(qiáng)”榜單中，獲得全國(guó)排名前10的優(yōu)異成績(jī)。2020年5月28日，入選《2020胡潤(rùn)百學(xué)·中國(guó)國(guó)際學(xué)校百?gòu)?qiáng)》。 [6]2020年12月25日,在京領(lǐng)新國(guó)際所發(fā)布的“2020年中國(guó)國(guó)際學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力排行榜”榜單中，獲得英國(guó)方向全國(guó)排名前20的優(yōu)異成績(jī)。2020年12月25日,在京領(lǐng)新國(guó)際所發(fā)布的“2020年中國(guó)國(guó)際化學(xué)校品牌價(jià)值百?gòu)?qiáng)榜”榜單中，獲得全國(guó)排名前40強(qiáng)的優(yōu)異成績(jī)。
武漢楓葉國(guó)際學(xué)校教學(xué)模式
武漢楓葉國(guó)際學(xué)校中西教育優(yōu)化結(jié)合的辦學(xué)模式，是一個(gè)獨(dú)特和創(chuàng)新的模式，這個(gè)模式可以概括為：“四個(gè)第一”、“三個(gè)結(jié)合”、“兩個(gè)認(rèn)證”、“一個(gè)對(duì)接”。
“四個(gè)第一”
第一所中加合作創(chuàng)辦并在中國(guó)國(guó)家教育部備案的基礎(chǔ)教育國(guó)際學(xué)校;第一所在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域率先提出中西教育相結(jié)合的理念，并在實(shí)踐中取得成功的學(xué)校;第一所實(shí)行中加兩國(guó)高中課程計(jì)劃相結(jié)合、相互認(rèn)證的雙語(yǔ)課程和雙學(xué)歷體系，并得到兩國(guó)政府和國(guó)外大學(xué)認(rèn)可的學(xué)校;第一所中國(guó)基礎(chǔ)教育與國(guó)際高等教育全面接軌的學(xué)校。高中畢業(yè)生可以憑借在校成績(jī)直接申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)。
“ 三個(gè)結(jié)合 ”
是指中西教育思想互相結(jié)合;中外教師互相結(jié)合;中加教育資源優(yōu)化結(jié)合。
“ 兩個(gè)認(rèn)證 ”
是指中、英雙語(yǔ)教學(xué)認(rèn)證體系;中、加雙學(xué)歷文憑認(rèn)證體系，楓葉高中學(xué)生分別在中、加兩國(guó)注冊(cè)學(xué)籍，學(xué)生參加中國(guó)政府和加拿大政府規(guī)定學(xué)科畢業(yè)會(huì)考成績(jī)合格，取得兩國(guó)政府頒發(fā)高中畢業(yè)證書(shū)。
“ 一個(gè)對(duì)接 ”
是指完成楓葉高中課程學(xué)習(xí)，達(dá)到規(guī)定學(xué)分中國(guó)學(xué)生可以直接申請(qǐng)全球英語(yǔ)國(guó)家(地區(qū))大學(xué)，外國(guó)學(xué)生可以直接升入中國(guó)大學(xué)。這種對(duì)接打開(kāi)了高中生“走向世界”、外國(guó)留學(xué)生進(jìn)入中國(guó)大學(xué)“互通”的快捷通道，而且中國(guó)學(xué)生教育成本只是在國(guó)外接受同等教育的 1/4。
