藍田縣玉山中學，創(chuàng)建于 1956年，是一所省級標準化高中。學校地處玉山古鎮(zhèn)西南側(cè)，緊鄰關(guān)中環(huán)線，校園環(huán)境格局有致，分布合理，“梅蘭竹菊”彰顯“氣節(jié)”魅力，“假山噴泉”營造“和諧”氛圍，“潤+”文化引領(lǐng)育人方向，書香氣息濃郁醇厚 ,人文歷史底蘊豐富，育人環(huán)境典雅溫馨。學校現(xiàn)有教職工118人，高級教師28人，研究生12人，教學班25個，在校學生1200余人。
在縣委、縣政府及教科局的正確領(lǐng)導下，藍田縣玉山中學遵循“用制度管人、用榜樣帶人、用感情留人、用結(jié)果服人”的管理理念，實施精細化管理，探索分層教學模式，以教風正、學風濃、成績顯著而引起社會各屆的高度關(guān)注。藍田縣玉山中學先后被西安市人民政府、西安市教育局授予“西安市文明校園”“西安市中小學德育工作先進集體”等榮譽稱號;被藍田縣教科局授予“德育工作先進集體”“教學質(zhì)量優(yōu)秀學校”“藍田縣首屆教育信息化應(yīng)用能力大賽團體二等獎”“中小學生藝術(shù)展示(中學組)一等獎”等榮譽稱號。
藍田縣玉山中學以“雙高雙普”為契機，積極探索提升辦學水平新舉措。在幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的同時，又能同時兼顧并區(qū)別對待學優(yōu)生和學困生的學習情況：為學業(yè)優(yōu)秀生提供四人一間的專供宿舍，并安排科任教師跟蹤輔導，實施專人管理，取得了優(yōu)生更優(yōu)的效果;針對學困生偏科現(xiàn)象，我們注重運用分層教學形式，區(qū)別對待不同學生，改善的學科思維及學習方法，突破學習瓶頸，持以“激發(fā)學生的潛在優(yōu)勢”為指導思想，以“力求每位學生穩(wěn)中有升”為目標，全力構(gòu)建分層教學平臺，社會反響良好。
共開設(shè)了音樂、美術(shù)、體育特長興趣班7個，學校組織經(jīng)驗豐富的文化課教師對其進行文化課教學，確保雙線突破;數(shù)、理、化、英、政治、地理等興趣班29個，由科任教師結(jié)合學生偏科特點，區(qū)分不同層次，開設(shè)不同的興趣班，有針對性地補弱和培優(yōu)，各任課教師采取靈活的教學方法，對學科困難的學生實施精準補弱，對學科特長生進行專項提升，分層教學模式實施以來，分層教學班自開設(shè)以來，學校的教風、學風都出現(xiàn)了質(zhì)的變化，學生的人文素養(yǎng)和學習成績都得到了提升，形成了“比學幫促、追趕超越”的濃厚氛圍。
藍田縣玉山中學根據(jù)實際情況制定了學校發(fā)展三年規(guī)劃，堅持“激發(fā)潛在優(yōu)勢，享受學習樂趣，成就最好自己”的辦學理念和“篤學敬業(yè)，拼搏奮進”的校訓，瞄準區(qū)域名校，用擔當負責、扎實高效的工作作風，努力提升辦學水平，以育人為根本，以發(fā)展為目標，以管理為重點，以質(zhì)量為核心，向“規(guī)范化、人文化、特色化”的品牌名校目標不斷奮斗!
