在學(xué)校眾多的情況下，像初中畢業(yè)的學(xué)生通常選學(xué)?；蛘邔I(yè)都比較迷茫，因為不知道自己喜歡什么專業(yè)想選擇什么專業(yè)，但是大多數(shù)家長都會讓孩子選擇鐵路類型的專業(yè)，但是這一類專業(yè)也是非常的多，鐵路學(xué)校有很多，要怎么選擇，可以先從學(xué)校的師資力量、教學(xué)資質(zhì)、設(shè)施設(shè)備以及專業(yè)就業(yè)前景了解。

麻城工業(yè)學(xué)校簡介

麻城市工業(yè)學(xué)校，中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，學(xué)校坐落在麻城市教育區(qū)牛坡山。麻城工校擁有一支德能雙馨的專業(yè)教師隊伍，機械類、電子類、計算機與財會專業(yè)的學(xué)科帶頭人都是具有豐富中職教學(xué)經(jīng)驗的教師或“能工巧匠”。在二十八年的風(fēng)風(fēng)雨雨的辦學(xué)歷程中，通過幾代工校人的艱苦奮斗和不懈努力，學(xué)?，F(xiàn)已建設(shè)成為一所辦學(xué)理念新、師資力量強、實訓(xùn)設(shè)備全、教學(xué)質(zhì)量過硬的中職特色學(xué)校。曾先后被黃岡市人民政府、黃岡市教育局和中共麻城市委、市政府授予“職業(yè)教育先進單位”、“中等職業(yè)教育合格學(xué)校”、“麻城市經(jīng)濟建設(shè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)單位”等榮譽稱號。

從麻城工校走出的一萬三千余名莘莘學(xué)子服務(wù)桑梓，獻身祖國，活躍在內(nèi)地和沿海各大知名企業(yè)，他們都以豐厚的新酬和輝煌的業(yè)績體現(xiàn)個人德能兼?zhèn)?、知行合一的價值觀。證明麻城工校的辦學(xué)實力，每當(dāng)提及母校，他們無一不懷敬慕之情，感恩之心。經(jīng)過二十八年的積淀，麻城工校熔鑄了“厚德敬學(xué)、 徳能并重”的校訓(xùn)，弘揚著“文明上進、求實創(chuàng)新”的校風(fēng)，堅持“以人為本、關(guān)注人人”的辦學(xué)理念和“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、按市場需求辦學(xué)”的工作思路，確立了“人人有知識、個個有專長”的培養(yǎng)目標(biāo)。畢業(yè)生就業(yè)渠道通暢，歷屆畢業(yè)生都向家長和學(xué)生兌現(xiàn)“雙百承諾”。

麻城工業(yè)學(xué)校就業(yè)前景

學(xué)校先后與深圳富士康、武漢富士康、浙江人本、浙江正泰等知名企業(yè)簽定聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，訂單式培養(yǎng)具有機械、模具、數(shù)控、電子、電器等專業(yè)技能的實用型人才，形成了穩(wěn)固的實習(xí)就業(yè)基地。2008年世界金融風(fēng)暴沖擊，學(xué)校就業(yè)基地人事部門照例來校錄用學(xué)生，麻城工校學(xué)生學(xué)子照樣還是“香饃饃”。

麻城工業(yè)學(xué)校城市軌道交通運營管理專業(yè)

核心課程：機械制圖、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、AUTOCAD、電工與電子技術(shù)、城市軌道交通運輸設(shè)備、城市軌道交通機電設(shè)備管理、軌道交通運輸技術(shù)管理、城市公共交通運營管理、維修電工工藝與技能訓(xùn)練、電梯設(shè)備安裝、調(diào)試技能訓(xùn)練。

技能考證：高技學(xué)歷畢業(yè)證及大專學(xué)歷畢業(yè)證、維修電工中級證、維修電工高級證、電工上崗證。 就業(yè)方向： 電梯安裝與維修、交通機電設(shè)備維修與管理、公共交通運營管理。

鐵路行業(yè)的發(fā)展迅速上升，很多家長和學(xué)生應(yīng)該都有關(guān)注過，因為當(dāng)前鐵路行業(yè)發(fā)展迅速，對鐵路人才的需求量增大，所以，鐵路專業(yè)的未來發(fā)展都是十分好的。另一方面，鐵路單位就業(yè)是有保障的，學(xué)生將來進了鐵路單位是非常讓人羨慕的。所以選擇一所好的學(xué)校就是很重要的，一定要了解清楚。