中專學校的分類有很多，而中專學校的專業(yè)也有很多。初中畢業(yè)生可以上的中專學校有很多，學生可以根據(jù)自己的興趣來選擇自己某一領域的中專學校，只有學生明確了自己的學習目標，學生的學習才會有動力，從而學生的學習才會更加成功，學生畢業(yè)以后的工作才會有針對性。下面就由小編為大家介紹湖南中專學校的基本情況，以供大家參考了解。

南岳職業(yè)中等專業(yè)學校

南岳職業(yè)中等專業(yè)學校是由省、市教育行政部門批準成立的一所公辦學校，學校坐落在“五岳獨秀”的南岳山下，這里有優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，歷史上素有“文明奧區(qū)”之稱。風景秀麗，人杰地靈，冬暖夏涼，治安良好;校園綠樹成蔭，環(huán)境寧靜，被評為“花園式學校”，是求學者的理想學習場所。

師資力量

學校擁有一支由教授、講師、高級工程師及專業(yè)技師組成的師資隊伍。學校教學設施先進，設備完善。教學樓、科技樓、體育館、大型田徑運動場等設施齊全，布局合理。多媒體、電腦室、計算機中心、語音室、體操室、電子實驗室、電工模擬室、監(jiān)控系統(tǒng)等一應俱全，為全校師生提供良好的教學條件和生活環(huán)境。學校已為國家培養(yǎng)和輸送了大中專畢業(yè)生數(shù)千名，其中絕大多數(shù)已成為企事業(yè)單位的中流砥柱。學校先后與沿海及內地經濟發(fā)達的地區(qū)的百余家單位建立了長期穩(wěn)定的人才輸送訂單關系。100%安置工作。真正做到了“學生滿意、家長滿意、社會滿意”。學校連年被評為“先進單位”、“優(yōu)秀學校”、“畢業(yè)生就業(yè)安置工作先進單位”，是湖南省勞動預備制培訓定點單位。

學習文化

學校圍繞“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”來開展各項管理工作，努力建設現(xiàn)代化人文學校，鍛造底蘊深厚的學院文化。倡導學生真學習、真承諾、真成績、真文憑，做真正的自己。學校提出“德育為先會做人，技能為本會做事”十四字目標，突出學生主體地位，用真誠的態(tài)度，真摯的情感，做真實的事情，確保學生真正學到知識。學校為每班配備了專職班主任，指導學生的生活，早晚自習，專業(yè)老師下堂輔導學生，引導學生敦品勵學，努力營造“家長放心、學生舒心”的人文管理氛圍。建立了“學生評價，專干評估，領導鑒定”的課堂教學三級評估體系，把學生對老師的評價作為教師業(yè)績考核的重要依據(jù)，充分提高學生的認識價值。后勤管理率先實現(xiàn)社會化，建設優(yōu)美生態(tài)化的校園環(huán)境和舒適的生活環(huán)境。

常寧職業(yè)中等專業(yè)學校

一是辦學規(guī)模不斷擴大。全日制學歷教育在校生由2014年2638人，發(fā)展到現(xiàn)在的3252人;辦學專業(yè)由7個發(fā)展到現(xiàn)在的11個;市級以上示范性特色專業(yè)由2個(電子電器應用與維修、計算機應用)增加到4個(增加汽車運用與維修、模具制造技術)

二是辦學條件大幅度改善。固定資產總值由2.5億元，發(fā)展到現(xiàn)在的3.2億元。新建一棟教師公寓、一棟學生宿舍樓、校園網、校園供水系統(tǒng)、電子實驗室、計算機室、計算機網絡實驗室、服裝實訓室、財會實訓室、350KV變壓器、中心垃圾站、理實一體化教室18間，擴建汽修車間;實習實訓教學設備總值由近一千五百萬元增至現(xiàn)在的二千五百萬元;學校新校區(qū)建筑面積由4.75萬平方米增至現(xiàn)在的5.06萬平方米;校內外實習實訓基地由10處發(fā)展到現(xiàn)在的32處。

三是教學質量明顯提升。加入職教集團由1個增加到2個;開發(fā)工學結合校本教材由1本增加到22本，組織學生參加湖南省黃炎培創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽連續(xù)三年獲獎(獲一等獎2個，二等獎4個，三等獎2個);連續(xù)三年參加衡陽市技能競賽團體總分位于前列，獲省級一等獎2個、二等獎4個、三等獎10個。兩個國家級課題和五個省級課題通過結題驗收;教師在各級各類比賽中獲獎50人次，其中國家級二等獎2個，省級32個。

所獲榮譽

辦學二十年來，秉著面向常寧、面向高校、面向市場辦學的宗旨，把學校辦成了常寧農村科技的大本營，科技示范戶、 高級技工、軍官和大學生的搖籃，同時學校獲得了“湖南省園林式單位”、“日常行為規(guī)范合格學校”、“常寧市素質教育先進單位”等稱號，校內實習基地被授牌為“省重點校辦農場”。2010年，全校師生正團結協(xié)作，開拓進取，斗志昂揚地朝著創(chuàng)建“國家級重點職校”的目標進軍。

中專學校主要的招生對象就是初中畢業(yè)生，而可供初中畢業(yè)生選擇的中專學校是有很多的，大部分的中專學校都是無條件招生的。每一天學習所付出的代價都應該比前一日高，因為生命和時間都有消短，所以每一天的學習都要更積極。今天太寶貴，不應該為酸苦的優(yōu)劣和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。