2024年12月5日是第39個國際志愿者日。為進一步弘揚雷鋒精神、志愿服務精神，廣州信息工程職業(yè)學校開展“貢獻志愿力量，創(chuàng)造美好生活”志愿者日校內(nèi)活動，旨在進一步激發(fā)信職學子的志愿服務熱情，以實際行動踐行“請黨放心，強國有我”的青春誓言。

“志”趣相投，共創(chuàng)美好?；顒右潦?，志愿者們精心準備了活動所需物資，在攤位上布置各種有趣的互動游戲，以吸引更多同學主動去接觸、了解志愿服務。在“志愿者日問答”環(huán)節(jié)中同學們經(jīng)歷了一場知識與見解的拓展之旅，不僅了解了12.5國際志愿者日的意義和內(nèi)涵，也增強了志愿服務的意識。

“志愿者日問答”互動環(huán)節(jié)

在“垃圾分類投籃沙包”和“套圈”環(huán)節(jié)中，學生們認真分辨各種垃圾類型，志愿者們則運用所學的垃圾分類知識判斷同學們模擬垃圾投放是否過關，如果遇到有投放錯誤的情況，也耐心地講解該垃圾的正確投放方式。奉獻友愛、互助進步，同學們在游戲中學習到了生活垃圾分類知識，志愿者們則在互幫互助中收獲了快樂，感受到志愿服務的意義。

“垃圾分類投籃沙包”與“套圈”環(huán)節(jié)

集章之旅，樂趣無限。除了充滿樂趣與挑戰(zhàn)的互動環(huán)節(jié)，志愿者們還準備了豐富的禮品作為獎勵，激勵著同學們在攤位上流連忘返，搜集著一枚枚珍貴的貼紙，體會志愿樂趣。

學生集章兌換獎品

“凈”化校園，“志”在行動。志愿者日下午，學校的操場角落、花園小徑、教學樓樓道等校園公共區(qū)域中，都是志愿者忙碌的身影。他們用派發(fā)的清潔工具細致地清理指定區(qū)域垃圾、雜物，不遺漏任何一個角落，不僅用雙手為創(chuàng)造美麗文明的校園環(huán)境貢獻自己的青春力量，更用行動詮釋“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。

學生清潔校園“微行動”

志愿于心，奉獻于行，此次活動讓我們見證了青春力量的熱烈匯聚與志愿精神的生動呈現(xiàn)。國際志愿者日校內(nèi)活動雖然已經(jīng)落下帷幕，但志愿服務的腳步永不停歇，愛心與責任將繼續(xù)傳遞與延續(xù)。未來，信職也將動員激勵更多學子參與學雷鋒志愿服務，讓志愿服務成為一種生活方式，讓校園因點滴奉獻而更加美麗，讓社會因用心付出而更加溫暖。

志愿者們參與“貢獻志愿力量，創(chuàng)造美好生活”活動感想摘選：

232-04李嘉明同學：在志愿者日參與校內(nèi)志愿活動，感觸頗深。同小組伙伴奔赴各自區(qū)域，手持清潔工具埋頭苦干?？粗@在我們努力下重歸整潔，成就感油然而生。期間學會了協(xié)作，明白了當志愿者的不容易。

242-02梁俊熙同學：在下午的校園清潔“微行動”志愿活動中，我收獲頗豐。原本以為熟悉的校園，竟有許多被忽視的衛(wèi)生死角。當我俯身拾起一個又一個垃圾時，校園漸露整潔之美，我心中滿是成就感。此活動讓我明白，微小行動亦有大力量。它不僅增強了我的責任感，更讓我懂得奉獻，為學校，為社會貢獻志愿力量。

242-12班李閃爍同學：活動開始，志愿者們身穿紅色馬甲個個充滿干勁，積極發(fā)揮奉獻精神，拿著垃圾夾，垃圾袋等工具，認真清理學校每個地方的垃圾雜物。這次的志愿活動不僅幫助提升了學校對環(huán)境的愛護意識，還引發(fā)了同學們對志愿活動有了更深刻的了解?；顒舆€增強了大家的志愿服務和奉獻意識，帶動了學生們熱心于志愿活動的良好習慣，此次活動是我們校園清潔“微行動”是我們校內(nèi)志愿活動的有力表現(xiàn)。