來源：蚌埠工藝美術(shù)學(xué)校 更新日期：2024-11-07 09:53
近日，蚌埠工藝美術(shù)學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)系成功舉辦了一系列專業(yè)公開課，旨在提升教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，并展示我系教師的教學(xué)風(fēng)采。楊文老師、王麗娟老師和司怡斐老師分別就《標(biāo)志設(shè)計(jì)》、《包裝設(shè)計(jì)》和《景觀設(shè)計(jì)》三個(gè)主題進(jìn)行了精彩的講解，吸引了校內(nèi)外眾多師生的關(guān)注和參與。
【楊文老師《標(biāo)志設(shè)計(jì)》公開課】
楊文老師在《標(biāo)志設(shè)計(jì)》公開課中，深入探討了標(biāo)志設(shè)計(jì)的核心要素和創(chuàng)意過程。他通過分析經(jīng)典標(biāo)志案例，引導(dǎo)學(xué)生理解標(biāo)志設(shè)計(jì)在品牌識別中的關(guān)鍵作用。楊老師強(qiáng)調(diào)，一個(gè)好的標(biāo)志設(shè)計(jì)不僅要美觀，更要能夠傳達(dá)品牌的價(jià)值觀和精神。課堂上，學(xué)生們積極參與討論，嘗試將理論知識應(yīng)用于實(shí)踐創(chuàng)作中。
【王麗娟老師《包裝設(shè)計(jì)》公開課】
王麗娟老師的《包裝設(shè)計(jì)》公開課聚焦于包裝設(shè)計(jì)的實(shí)際應(yīng)用和創(chuàng)新思路。她通過分析市場上的成功案例，指導(dǎo)學(xué)生如何將設(shè)計(jì)理念轉(zhuǎn)化為具有市場競爭力的包裝解決方案。王老師特別強(qiáng)調(diào)了環(huán)保材料和可持續(xù)發(fā)展在現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)中的重要性，鼓勵學(xué)生們在設(shè)計(jì)中融入創(chuàng)新和環(huán)保的理念。
【司怡斐老師《景觀設(shè)計(jì)》公開課】
司怡斐老師的《景觀設(shè)計(jì)》公開課以“植物主要配置方式”為主題，講解了城市景觀設(shè)計(jì)的內(nèi)涵、方法和程序。司老師將教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際生活緊密結(jié)合，用形象、輕松的語言讓學(xué)生充分理解課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)。她鼓勵學(xué)生用不同的視角看待我們身邊的世界，去理解和想象城市空間，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。
【課程思政融合】
在公開課中，三位老師均巧妙地融入了課程思政元素。他們不僅傳授專業(yè)知識，還引導(dǎo)學(xué)生思考設(shè)計(jì)的社會責(zé)任和文化價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)精神和社會責(zé)任感。
【評課環(huán)節(jié)】
副校長崔敏主持評課環(huán)節(jié)，對本次藝術(shù)公開課組織準(zhǔn)備充分，教學(xué)效果、課程形式都有很高的評價(jià)。參加聽課的老師都表達(dá)了意見和建議，特別每節(jié)課在傳授知識技能的同時(shí)都融入課程思政元素，提高了公開課的質(zhì)量，希望后續(xù)開展的公開課能繼續(xù)保持良好的水平。
地址：安徽省蚌埠職教園（淮上區(qū)雙墩路1199號）
分類：中專專業(yè)
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