四川計算機應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學校排名榜名單，排名靠前的職業(yè)學校：四川文軒職業(yè)學校、自貢職業(yè)技術(shù)學校、內(nèi)江求是職業(yè)技術(shù)學校、攀枝花商貿(mào)電子職業(yè)技術(shù)學校、成都莊園機電職業(yè)技術(shù)學校、南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學校、廣安市世紀職業(yè)技術(shù)學校、宜賓華神機電職業(yè)技術(shù)學校等職業(yè)學校。

四川計算機應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學校排名榜

排名	學校名稱
1	四川文軒職業(yè)學校
2	自貢職業(yè)技術(shù)學校
3	內(nèi)江求是職業(yè)技術(shù)學校
4	攀枝花商貿(mào)電子職業(yè)技術(shù)學校
5	成都莊園機電職業(yè)技術(shù)學校
6	南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學校
7	廣安市世紀職業(yè)技術(shù)學校
8	宜賓華神機電職業(yè)技術(shù)學校

注：以上表格內(nèi)學校排名不分先后，數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)

1、自貢職業(yè)技術(shù)學校

自貢職業(yè)技術(shù)學校簡介

自貢職業(yè)技術(shù)學校是2006年由自貢市工業(yè)學校、自貢市農(nóng)業(yè)學校、自貢市財經(jīng)學校和自貢市工業(yè)經(jīng)濟干部培訓中心(自貢市職工中等專業(yè)學校)合并組建的。該 4所學校始建于二十世紀六、七十年代，辦學歷史悠久。2011年與自貢市釜溪職業(yè)高級中學合并，現(xiàn)成為川南地區(qū)最大的中等專業(yè)學校。

自貢職業(yè)技術(shù)學校教學風光

學校坐落在風光秀美、具有“鹽之都、燈之城、龍之鄉(xiāng)、食之府”美譽的國家歷史文化名城、國家優(yōu)秀旅游城市自貢市的東大門板倉工業(yè)園，是自貢職業(yè)教育的一顆璀璨明珠。學校曾被評為“省級文明單位”、“全國百個優(yōu)秀志愿服務(wù)先進集體”、“市級校風示范學校”、“計算機繪圖技能鑒定站”、“省級外語考試考點學校”、“四川省中小企業(yè)工商管理職業(yè)資格培訓定點學校”。學校累計為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀管理干部、崗位能手等各級各類應(yīng)用型人才5萬余名，學生遍布全國各地。

自貢職業(yè)技術(shù)學校教學設(shè)備

學校占地面積523畝 ，學校擁有校內(nèi)外實訓基地20余處，有價值600多萬元的實驗實訓設(shè)備。建有數(shù)控實訓車間、普通機床實訓車間、特種加工設(shè)備、液壓、計算機、 CAD/CAM、語音等實驗室，國家職業(yè)技能鑒定站、職業(yè)介紹所各一個，圖書資料16萬冊。開設(shè)覆蓋工科、財經(jīng)商務(wù)、計算機、農(nóng)學園林類等專業(yè)達20多個，市級重點專業(yè)4個。學校現(xiàn)有63個中職教學班，在校中職生5000人，成人專、本科在校學生1043人?，F(xiàn)有在崗教職工155人，其中專職教師83人(其中高級講師30人，講師44人，雙師型教師23人)，省級優(yōu)秀骨干教師1人，市級優(yōu)秀骨干教師23人， 師資力量雄厚。

自貢職業(yè)技術(shù)學校特色

學校抓住大力發(fā)展職業(yè)教育的機遇，堅持以“質(zhì)量、特色、品牌”為目標，遵循“實用為主、濃縮理論、強化實踐”的原則，以適用、夠用、會用為主線，突出實訓教學、強化技能訓練，努力追求專業(yè)有特色、教學有特點、學生有特長的特色辦學。大力實施工學結(jié)合、半工半讀、訂單辦學、分層次教學等特色辦學模式。團結(jié)務(wù)實、銳意創(chuàng)新、力創(chuàng)品牌，走以質(zhì)量立校、品牌興校之路，使學校辦學規(guī)模迅速擴大，辦學實力明顯增強，辦學質(zhì)量不斷提高。

2、內(nèi)江求是職業(yè)技術(shù)學校

內(nèi)江求是職業(yè)技術(shù)學校簡介

內(nèi)江求是職業(yè)技術(shù)學校(原內(nèi)江求是中學)是一所由內(nèi)江教育局主管、四川省教育廳備案的全日制中等職業(yè)技術(shù)學校。辦學歷史悠久，近20年來為社會輸送各類人才近萬余人，擁有教師工80余人。學校位于內(nèi)江市南郊，眺望沱江、俯瞰甜城。校園內(nèi)綠樹成蔭，鳥語花香，學校擁有獨立的實訓工廠、計算機操作室、電子電工電器實作室、形體訓練室、琴房、寬闊的操場、燈光球場、多媒體教室和電影院，建筑面積2萬平方米。教學設(shè)施齊全，是理想的讀書成才佳境。

內(nèi)江求是職業(yè)技術(shù)學校辦學條件

學校堅持“德育首位，能力本位，就業(yè)到位”的方針，實施多元化、多層次、多渠道辦學模式，采用準軍事化、封閉式管理，開放式教學，瞄準科技前沿，貼近市場經(jīng)濟，強化實作實訓，勤練操作技能。學校始終堅持讓學生先學會做人，再學會做事，并從平時的言談舉止、行為習慣入手，加強約束，養(yǎng)成習慣，形成自然，使學生成為習禮儀，講文明，知榮辱，有道德，高技能、具有一定競爭能力、立業(yè)創(chuàng)新能力的高素質(zhì)中級人才。