廣東商務(wù)英語職業(yè)學(xué)校排名榜名單，排名靠前的職業(yè)學(xué)校：廣州番禺區(qū)新造職業(yè)技術(shù)學(xué)校、高州第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校、深圳第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣州旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校、廣東省電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣州市財經(jīng)商貿(mào)職業(yè)學(xué)校、廣東貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣州僑光財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校等職業(yè)學(xué)校。

廣東商務(wù)英語職業(yè)學(xué)校排名榜

排名	學(xué)校名稱
1	廣州番禺區(qū)新造職業(yè)技術(shù)學(xué)校
2	高州第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校
3	深圳第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校
4	廣州旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校
5	廣東省電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校
6	廣州市財經(jīng)商貿(mào)職業(yè)學(xué)校
7	廣東貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校
8	廣州僑光財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

注：以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后，數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)

1、廣東省電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校

學(xué)校創(chuàng)建于1974年，直屬于廣東省教育廳，是我省創(chuàng)辦最早的電子信息(IT)類重點公辦中專學(xué)校，被國家人事部、教育部評為“全國教育系統(tǒng)先進集體”單位，辦學(xué)至今已為社會輸送了3萬多名畢業(yè)生，大部分畢業(yè)生已成為企事業(yè)單位的技術(shù)、管理骨干，為廣東經(jīng)濟發(fā)展尤其是電子信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻。2014年省政府發(fā)文籌建“廣東電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院”，學(xué)校承擔(dān)籌建工作，正加速向高端發(fā)展。

廣東省電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量雄厚

學(xué)校擁有專任教師150人，其中具備高級職稱教師38人，雙師型教師68人。近5年來，有4人次獲國家級教學(xué)成果獎，9人次在全國信息化教學(xué)大賽獲獎，完成省級課題18項。組織了197人次教師參加國家級、省級培訓(xùn)及出國培訓(xùn)，先后聘請了60位企業(yè)高級工程師、5位“技能大師”進校園為師生授課，培養(yǎng)了一批骨干教師和創(chuàng)新團隊，提高了學(xué)生技能水平。

2、廣州僑光財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

廣州市僑光財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)廣州市人民政府批準(zhǔn)備案，由民進廣州市委員會主辦的一所專業(yè)性強、層次多、規(guī)模大的正規(guī)中專學(xué)校。 學(xué)校設(shè)有普通中專班和成人中專班，學(xué)生人數(shù)2000多人。學(xué)校師資力量雄厚，教學(xué)管理嚴格，悉心引導(dǎo)，從嚴治校，因此，畢業(yè)生質(zhì)量高，深受用人單位歡迎。十八年來，有6000多人領(lǐng)取了國家承認學(xué)歷的畢業(yè)證書僑光中專先后被評為廣州市文明單位、廣州市社會力量辦學(xué)先進單位、民進全國辦學(xué)先進集體。

廣州僑光財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校管理優(yōu)勢

學(xué)校管理嚴格，每班均配備專職班主任，跟班聽課，管理學(xué)生。每周均與家長聯(lián)系1～2次，匯報學(xué)生在校情況。每天上午上課時間超過1小時仍未見學(xué)生到校，班主任即與家長取得聯(lián)系，詢問學(xué)生未回校原因。因此，家長將孩子送該校讀書，盡可100個放心。凡不能接受該校嚴格管理，不良習(xí)慣又比較嚴重的學(xué)生，該校原則上謝絕報讀。

廣州僑光財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校品牌優(yōu)勢

學(xué)校創(chuàng)辦于1985年，是廣州市人民政府批準(zhǔn)備案的一所老字號獨立建制的中專學(xué)校。辦學(xué)22年，已累計培養(yǎng)中等專業(yè)人才6000多人。是廣州市知名度很高的教育品牌，多次被評為廣州市教育先進單位。1999年被國家教育部入選《中華學(xué)府志》(廣東篇)，2006年被廣州日報社評為“2006華南地區(qū)十大杰出教育品牌”。