一年一度的職業(yè)教育活動周成為職業(yè)學校的歡樂節(jié)日，也逐漸成為職業(yè)教育界的一次盛會。2023年5月25日，東莞理工學校開展了職教周教學成果與技能展示活動。圍繞活動周主題，各系師生經過前期精心的準備，拿出了他們的“十八般武藝”，將豐富多彩的各種活動展現出來，給大家?guī)硪粓鰺狒[盛宴。

 

 

 

 

 

 

 

電子工程系

此次職教周，電子工程系共有8個項目展示，其中無人機行業(yè)應用體驗（航拍）、無人機模擬飛行體驗、無人機低空聯合、無人機設備展示4個項目的展示吸引了市教育局領導、全市職業(yè)院校領導、學校師生、橫瀝鎮(zhèn)附近中小學師生的駐足參觀、體驗感受。機器人應用項目由學生分別控制兩組自制的輪型機器人進行對抗，機器人靈活的展現，讓現場觀眾很感興趣。3D打印機旁，專業(yè)教師耐心向參觀學生介紹3D打印不僅能打印出精美的三維物品，也可以制造個性化零部件和玩具，還能在航空航天、醫(yī)學和建筑等領域發(fā)揮巨大作用。在電子技術應用項目展位前，教育局領導詢問了智能硬件系統(tǒng)的工作原理，學生現場為領導們演示，并詳細介紹了小車如何尋跡、識別貨物及定位。物聯網專業(yè)的智能家居項目前，學生向觀眾演示用移動終端（手機和平板電腦）控制家居設備，為大家展現智能化、便捷化和數據化家居技能。

競賽隊學生為教育局領導、學校領導介紹無人機產品和行業(yè)應用

橫瀝鎮(zhèn)附近中小學師生進行無人機航拍體驗

橫瀝鎮(zhèn)附近中小學學生進行FPV體驗

橫瀝鎮(zhèn)附近中小學學生進行無人機模擬飛行體驗

向來校參觀的中小學生贈送雕刻的學?；照?/p>

學生在展示智能硬件系統(tǒng)的運用

教師向參觀嘉賓介紹智能硬件系統(tǒng)的運行過程

汽車交通系

汽車交通系推出6個技能展示項目，包括汽車營銷展示、瑞集貼膜展示、新能源汽車動力驅動電機拆裝項目、智能小車展示項目、汽車一級維護和機械鉗工技能比賽。“汽車營銷展示”服務隊本次活動以國產自主研發(fā)品牌紅旗發(fā)展歷史、相關自主研發(fā)技術點和H6車型亮點向大家進行了展示。新能源汽車動力驅動電機拆裝現場，汽車學子高科技的操作方式吸引一大批中小學生前來體驗，經過指導，不少學生學會了拆裝電機的主軸、副軸和差速器。基于視覺技術的智能小車城市道路識別項目，展現出了汽車學子扎實的技術功底和創(chuàng)新能力。RG瑞集名車貼膜（改色）展示項目是通過與廣州瑞集復合材料有限責任公司進行校企合作來開展，不少參觀學生也上手一試，體驗貼膜的感覺。汽車一級維護——“匡馬杯”項目與英國匡馬公司合作，由汽車交通系鄭新強、何偉杰、吳喬恩等老師，帶領5位22級汽修班學生組成的汽車保養(yǎng)維護小組，現場為校內教職工的汽車進行維護保養(yǎng)服務。鉗工技能競賽展示現場，15名晉級的優(yōu)秀學生以及熟練的鉗工技術完成了作品展示以及技術展示。

汽車營銷展示

新能源汽車動力驅動電機拆裝展示

智能小車城市道路識別項目

RG瑞集名車貼膜（改色）展示

汽車維護項目

機械鉗工競賽

信息工程系

信息工程系共有四個項目展示，分別是人工智能機器人展示、人工智能創(chuàng)客、網絡技能展示和全息投影技術展示。人工智能機器人展示現場，信息工程系的學生親自操控機器人跳舞，指導小學生們與機器人進行對話交流，吸引了一批小粉絲。人工智能創(chuàng)客是“陳冬冬創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作室”組織學生通過軟硬件相結合，小組合作進行創(chuàng)造，以真實問題為切入口，形成能夠解決問題的作品或產品的展示。網絡技能展示呈現了“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時代風尚，網絡搭建和網絡安全競賽隊的學生在現場亮出了自己的看家絕活，吸引了師生們駐足觀看。全息投影技術屬3D技術的一種，信息工程系的學生通過演示文稿、PS、剪映等不同軟件創(chuàng)作出的平面海報、圖像等作品通過全息投影設備呈立體展示出來，實現裸眼3D的效果。第二屆“健速爭鋒”速錄大賽共200名學生參加，比賽采用“金山打字通”速度測試進行，同學們熟練地敲打著鍵盤，機房內響起了動聽的旋律。

人工智能機器人展示

人工智能創(chuàng)客展示

網絡技能展示

全息投影技術展示

“健速爭鋒”速錄大賽

財經商貿系

財經商貿系共進行電子商務直播營銷技能、財經基本技能、賬表算、傳票算技能競賽四個項目展示。電子商務直播團隊結合理工校園農場的農產品進行，通過真實生動的淘寶店鋪后臺進行實時直播，以專業(yè)的素質進行電子商務直播營銷技能展示，展示電子商務專業(yè)學生的直播技能及專業(yè)素養(yǎng)。財經基本技能展示，8位財經學子身著商務職業(yè)裝，分別進行了手工點鈔和翻打傳票兩項財經基本技能的成果展示。他們精湛的技能吸引了一群又一群躍躍欲試的初中生和小學生駐足學習，他們卓然的風采也得到了各位嘉賓的認可和贊賞。賬表算、傳票算技能競賽在實訓樓E309開展，22級的25名同學參加了比賽。賽場上選手們沉著冷靜，用嫻熟的指法敲打計算器，發(fā)出迅速而清脆的聲響，氛圍緊張而有序。

電子商務直播營銷技能展示

電子商務小主播直播帶貨

財經基本技能展示

賬表算、傳票算技能競賽

智能制造系

智能制造系在本次的活動中以“智造未來、成就夢想”為主題，向來訪的中小學師生詳細介紹了本系3大專業(yè)特色。在有獎知識競賽答題環(huán)節(jié)，參觀的學生們熱情高漲，紛紛舉手搶答，瞬間燃爆了現場氣氛。3D打印現場吸引了不少中小學生，通過智能制造系老師對3D打印技術的介紹與示范操作，參觀的中小學生感受到增材制造技術的魅力。同時，智能制造的學子們也把近期數控技術應用、模具制造技術、增材制造技術3個專業(yè)的一些作品進行展示，包括了巴雷特狙擊槍、斯特林風扇、凸輪壓軸機構、銅制毛筆、手機支架、招財貓、中國龍等。不少師生都紛紛前來品鑒、點評，精湛制造技術和精益求精的精神無不讓他們佩服。數控車加工比賽、數控銑加工比賽、普通車加工比賽、機械識圖比賽，全面考察了參賽選手的專業(yè)知識素養(yǎng)。選手通過技能展示活動，充分展示了自己所學的專業(yè)技能，培養(yǎng)了良好的團隊協作精神、競爭意識、提高了專業(yè)素養(yǎng)。這也是對學生職業(yè)教育學習成果的一種檢驗。

參觀學生參加有獎知識競賽答題

3D打印作品展示

數控車加工比賽

普通車加工比賽

數控銑加工比賽

機械識圖比賽

傳媒藝術系

傳媒藝術系發(fā)揮專業(yè)特色，共展示了5個項目活動，其中新工科虛擬仿真實訓基地師生資源開發(fā)團隊創(chuàng)作的系列CG作品與VR作品展示，以及沉浸式的仿真體驗，深受中小學生喜愛。傳媒藝術系李偉標老師在VR實訓室同時也開展了一場生動有趣的現場示范課，帶領同學們深入探討休閑游戲UI設計要點和技巧。由曹振、彭武華、陳曉琳、陳曉君四位老師負責的“美術作品展”，展出了該系三個年級學生在專業(yè)課程中的優(yōu)秀作品，以及藝術設計與制作專業(yè)教師的繪畫創(chuàng)作。學校社會文化藝術專業(yè)學生通過聲樂演唱、器樂演奏、舞蹈等形式為大家奉上了精心準備的視聽盛宴，展示了同學們的青春活力和專業(yè)藝術水平。計算機平面設計專業(yè)通過產品展示及愛心義賣開展了原創(chuàng)IP品牌設計的創(chuàng)意設計活動。參觀的同學走進不同的設計展臺，觸摸創(chuàng)意產品，感受新創(chuàng)意、新視覺，親身感受設計的魅力。“尋找職教精神”手機攝影競賽，傳媒藝術系21、22級學生以班級為單位，用手機鏡頭完成攝影作品拍攝，通過捕捉生活中的真善美，抓拍身邊可貴的職教精神，傳遞正能量。

參觀學生進行VR體驗

參觀學生進行PC端體驗

學生參觀CG作品

李偉標老師UI設計教學示范

美術作品展

社會文化藝術專業(yè)專場演出現場

平面設計作品展

學生校園拍攝

教師指導學生作品拍攝

本次職教周技能展示，共吸引來自附近鎮(zhèn)街中小學共800多名師生前來參觀。來自橋頭華立學校的一位女生表示對東莞理工學校會計專業(yè)特別有興趣，來自松山湖橫瀝實驗學校的一位男同學說今天的參觀讓他對無人機的用途有了更多的了解，橫瀝中學的一位吳姓女生說很喜歡理工學校，理工校園又大又美，而且學習都是一邊做一邊學，特別有意思。