2025徐州職業(yè)教育中心開設(shè)的專業(yè)有：汽車檢測與維修、旅游服務(wù)與管理、機電技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、汽車檢測與維修、旅游服務(wù)與管理、機電技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)。

一、2025徐州職業(yè)教育中心開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	徐州職業(yè)教育中心	汽車檢測與維修
2	徐州職業(yè)教育中心	旅游服務(wù)與管理
3	徐州職業(yè)教育中心	機電技術(shù)
4	徐州職業(yè)教育中心	計算機應(yīng)用技術(shù)
5	徐州職業(yè)教育中心	汽車檢測與維修
6	徐州職業(yè)教育中心	旅游服務(wù)與管理
7	徐州職業(yè)教育中心	機電技術(shù)
8	徐州職業(yè)教育中心	計算機應(yīng)用技術(shù)

二、2025徐州職業(yè)教育中心開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、汽車檢測與維修專業(yè)

汽車檢測與維修技術(shù)培養(yǎng)目標

汽車檢測與維修技術(shù)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才和汽車相關(guān)行業(yè)所需的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

汽車檢測與維修技術(shù)學習內(nèi)容

本專業(yè)學生主要學習機械工程和汽車工程的基本知識和基本理論，接受汽車檢測與維修、汽車駕駛、汽車制造工藝現(xiàn)場實習、課程設(shè)計等方面的基本訓練，具有從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的基本能力。

2、旅游服務(wù)與管理專業(yè)

旅游服務(wù)與管理培養(yǎng)目標

:旅游服務(wù)與管理專業(yè)簡介 一、培養(yǎng)目標： 使學生掌握導游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強的應(yīng)變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)能力

具有從事旅游服務(wù)的基本知識及職業(yè)道德，熟悉相關(guān)的法律法規(guī);具有較強的服務(wù)意識，禮貌待客，誠實守信，吃苦耐勞。了解旅游服務(wù)部門主要崗位的服務(wù)流程及用語，能提供恰當?shù)慕哟?wù)。具備主要崗位的服務(wù)技能，具有較強的應(yīng)變能力;具有在服務(wù)崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護及保養(yǎng)基本設(shè)施設(shè)備的知識與能力，能較嫻熟地利用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行業(yè)務(wù)溝通和規(guī)范服務(wù)。具有團隊合作意識，協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力;具有繼續(xù)學習，應(yīng)用新技術(shù)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新，勇于創(chuàng)業(yè)的能力。

3、機電技術(shù)專業(yè)

機電技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，具備從事機電技術(shù)必需的理念知識和綜合職業(yè)能力的機電設(shè)備、自動化設(shè)備和生產(chǎn)線的運行與維護人員。

機電技術(shù)專業(yè)主要課程

機械制圖、電工基礎(chǔ)、電工技能訓練、鉗工技能訓練、電子工藝技能訓練、機械加工技能訓練、液壓與氣壓技能訓練、典型控制線路安裝與維修、機床控制線路安裝與調(diào)試、Auto CAD技能訓練、PLC技術(shù)與技能訓練、機械裝置拆裝技能訓練、傳感器技術(shù)與技能訓練、變頻調(diào)速技術(shù)技能訓練、機電設(shè)備系統(tǒng)安裝與調(diào)試、電氣安裝與維修

機電技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生面向各行業(yè)，主要從事機電設(shè)備、自動化設(shè)備和生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運行、維修與檢測工作，也可從事機電產(chǎn)品的營銷與技術(shù)服務(wù)等與機電技術(shù)應(yīng)用相關(guān)的工作。

4、計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

計算機應(yīng)用培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

計算機應(yīng)用主要課程

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機組裝與維護、Visual Basic語言、專業(yè)英語、計算機平面與動畫設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與局域網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)與應(yīng)用、廣告設(shè)計與制作、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁設(shè)計、多媒體設(shè)計與制作。

5、汽車檢測與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線工作的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需要的發(fā)展型、復(fù)合型和創(chuàng)新型的技術(shù)技能人才。

主要課程

汽車機械制圖、汽車電工及電子技術(shù)、汽車構(gòu)造、發(fā)動機原理、汽車電器設(shè)備、汽車檢測、汽車運用與維修、汽車服務(wù)工程等。

6、旅游服務(wù)與管理專業(yè)

主干課程：旅游概論、禮節(jié)禮儀、旅游心理學、旅游地理、漢語口語技巧、旅游政策與法規(guī)、飲食文化、導游基礎(chǔ)知識、旅游英語、導游業(yè)務(wù)、旅游社業(yè)務(wù)、攝影技巧等。

就業(yè)崗位：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子商務(wù)企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃機構(gòu)、或旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。

7、機電技術(shù)專業(yè)

就業(yè)方向

從事機電一體化產(chǎn)品的運行、調(diào)試、維護工作;亦可從事設(shè)備的制造、裝配、機電產(chǎn)品生產(chǎn)、質(zhì)檢、改造、技術(shù)支持，以及機電設(shè)備的安裝、銷售、經(jīng)營管理等等。

主干課程

機械制圖(公差配合)、機械基礎(chǔ)、電工和電子基礎(chǔ)、 金屬工藝學、設(shè)備修理、液壓與氣壓傳動、電器及PLC控制技術(shù) 、車工工藝、數(shù)控原理、數(shù)控加工、市場營銷、電工技能與訓練、電子技能與訓練、AutoCAD、電焊與氣焊、鉗工、拆卸與安裝、車工與數(shù)控加工、單片機、機械制造技術(shù)、電工電子技術(shù)、PLC控制技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)基礎(chǔ)、工業(yè)機器人機械結(jié)構(gòu)與維護、工業(yè)機器人裝配與調(diào)試、工業(yè)機器人操作編程、工業(yè)機器人系統(tǒng)集成。

8、計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，畢業(yè)生可在科研機構(gòu)、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計算機技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計算機硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計、開發(fā)等工作，也可從事計算機應(yīng)用程序設(shè)計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護等工作，還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

三、徐州職業(yè)教育中心簡介

徐州職業(yè)教育中心是一所公辦國家級重點職業(yè)學校，由原徐州市第一職業(yè)中學和徐州旅游學校兩所職教強校合并組建而成，是目前市教育局直管同類學校中規(guī)模最大、專業(yè)最全、實力最強的職業(yè)學校。由于辦學理念先進，辦學視野開闊，辦學思路超前 ，辦學形式靈活，辦學特色鮮明，管理嚴格規(guī)范，育人質(zhì)量高，就業(yè)情況好而享譽省內(nèi)外，成為名副其實的江蘇職教名校，被同行們譽為帶動徐州職業(yè)教育發(fā)展的領(lǐng)頭羊。

徐州職業(yè)教育中心師資力量

學?，F(xiàn)有三個教學區(qū)，共占地280余畝。北校區(qū)毗鄰云龍公園，有著深厚的人文底蘊，是一所典型的花園式學校;南校區(qū)位于云龍山西麓，毗鄰云龍湖風景區(qū)。為適應(yīng)學?？焖侔l(fā)展的需要，在城南建設(shè)的占地230畝的新校區(qū)與07年下半年基本建成并使用。

徐州職業(yè)教育中心管理

“技”是就業(yè)的關(guān)鍵，“德”是做人的根本，“進德礪技”的校訓，宣誓了學校的希望和追求。在“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向”的思想統(tǒng)領(lǐng)下，學校構(gòu)建了“文明、愛崗、敬業(yè)”的德育新體系，以“教會學生做人，促進學生成才”為基本目標，以“規(guī)范和實效”為抓手，狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育、職業(yè)道德教育，促進學生綜合職業(yè)能力和就業(yè)能力的提高。學生管理體現(xiàn)了“嚴、細、愛、實”的特點，即嚴明紀律，細致入微，充滿關(guān)愛，追求實效。學校還廣泛開展了“走進學生心靈，走進學生宿舍，走進學生家庭”活動，營造了和諧的師生關(guān)系、家校關(guān)系增強了教育效果。同時，學校還與校外實習實訓基地和相關(guān)企業(yè)、行業(yè)開展積極合作，構(gòu)建富有職教特色的德育網(wǎng)絡(luò)。健康向上、富有特色的德育形式和校園文化起到了“潤物細無聲”的育人效果