初中生畢業(yè)后直接讀鐵路是可以的。不過很多的鐵路學校是大?；蛘弑究圃盒＃绻愠踔挟厴I(yè)去讀，那就只能選擇中專類型的學校，盡管中專學校沒有多好的前景，但鐵路行業(yè)是有著很好的就業(yè)前景，學生要選擇一個自己滿意的專業(yè)和學校。那么，接下來給大家介紹一所中專的鐵路學校。

常州鐵道高等職業(yè)技術(shù)學校簡介

常州鐵道高等職業(yè)技術(shù)學校，創(chuàng)建于1951年，隸屬于中國中車集團，是國家重點職業(yè)學校、江蘇省高水平示范性職業(yè)學校、江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校，先后被授予全國機械行業(yè)骨干職業(yè)院校、全國機械行業(yè)校企合作與人才培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)院校、江蘇省職業(yè)教育先進單位等榮譽稱號。

常州鐵道高等職業(yè)技術(shù)學校文化發(fā)展

學校應新中國鐵路發(fā)展需要而生，秉承中國鐵路的火車頭精神和中國中車的企業(yè)精神，以“振興中國高端裝備制造業(yè)，培育企業(yè)發(fā)展高技能英才”為使命追求，堅守“為學生成長成才服務(wù)，為教師事業(yè)發(fā)展服務(wù)，為舉辦者創(chuàng)造價值，為社會培育技能英才”的“責任”價值觀，以“人的價值高于物的價值;社會的價值高于經(jīng)濟的價值;團隊的價值高于個人的價值”為價值取向。

“勤思敏學、精業(yè)篤行”的常鐵校人，在責任文化感召下，遵循“修身正己、以德化人”的教育觀，履行民族復興的責任，履行社會進步的責任，履行自身成長的責任，自強不息、超越自我、追求卓越，走出了一條“校企共融、校企共建、校企共贏”的特色發(fā)展之路。

常州鐵道高等職業(yè)技術(shù)學校人才培養(yǎng)

建校以來，為我國軌道交通行業(yè)及社會累計培養(yǎng)了3萬余名高素質(zhì)技術(shù)技能人才。先后涌現(xiàn)了原濟南軍區(qū)裝備部副部長潘福根少將、獲國務(wù)院特殊津貼原鐵道部科技司副司長李中浩、全國勞模“中國好人”廖仲賓、中車首席技能專家楊余明、國際焊接大賽冠軍巢杰等諸多杰出校友，為行業(yè)和地方經(jīng)濟發(fā)展做出了積極貢獻。

站在我國“現(xiàn)代職業(yè)教育改革”、“一帶一路”戰(zhàn)略和“中國制造2025”制造強國戰(zhàn)略新的歷史交會點上，常鐵校正以軌道交通行業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟、社會、文化、生態(tài)需求為導向，持續(xù)創(chuàng)新“校企一體”辦學模式，在加快軌道交通行業(yè)發(fā)展、裝備制造產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級中擔當人才育成的“旗艦店”、人才資本增值的 “加速器”、業(yè)務(wù)發(fā)展的“好伙伴”。

學校的學習方式不是適合每一個人，學生要通過不斷地嘗試來實現(xiàn)更大的挑戰(zhàn)，學校的學習是針對大部分學生的，你如果學習的進度是很快的，那就應該按照自己的進度來學習，學習就是為了能夠找到更好的工作，所以個人的喜好更重要。