相信了解過國際學校的家長朋友們都知道，國際學校的課程體系和和大部分普通學校是完全不同的，國際學校不同課程體系也不同，也直接影響到未來出國留學的目標國家。所以想要就讀國際學校，首先就要明確目標留學國，然后根據(jù)留學方向來選擇適合的課程體系就讀。那么深圳奧斯翰外語學校初中部的課程體系是怎樣的呢?

深圳奧斯翰外語學校初中部課程體系

國際課程實驗(PP)

國際課程實驗(PP)是為學生升讀IBDP所準備的銜接課程，除開設基礎學科以外，還開設豐富的拓展活動課堂。采用英語教學為主、中文教學為輔的教學方式、為幫助小學畢業(yè)生、七至十年級學生進入IBDP國際預科文憑課程學習提前做好充足準備。

國際預科文憑課程(IBDP)

國際文憑大學預科課程(International Baccalaureate Diploma Programme,簡稱IBDP)，是由國際文憑組織為16至19歲學生(11至12年級)制定的兩年制大學預科課程。它是由六門學科及三大核心理念組成，完成DP階段課程后即可直接進入大學學習;該課程受到全球頂尖大學的廣泛及高度認可，DP畢業(yè)生可報讀全球100多個國家的大學，包括哈佛、牛津、劍橋、耶魯?shù)热蝽敿獯髮W。

國際課程實驗(中加)

國際課程實驗(中加)是結合中國普通高中及加拿大安大略省的中學課程，采用中外教授課形式。當學生順利通過并完成10至11年級課程，將符合條件進入12年級安大略省畢業(yè)文憑課程，將會獲得加拿大安大略省教育部認可的加拿大學籍。該高中畢業(yè)文憑獲世界各大學及高等院校廣泛認可。

國際課程實驗(中日)

順應中日經(jīng)貿往來日益密切及日語人才需求日漸增多的趨勢，奧斯翰國際高中與日本靜岡理工科大學集團以及日本多所高校合作，共同開辦了日本重點大學直升課程。學生在奧斯翰國際高中學習三年的高中文化課程、日本文化課程、日語課程及日本留學生考試(EJU)課程后，學習成績達到要求者(日語能力考試達到N2及以上水平、EJU考試成績達到大學錄取標準、高中文化課程考試合格)，可直升日本大學進行本科課程學習，成績合格者四年后可獲中國教育部認可的日本大學本科文憑。

國際藝術高中課程

為有志于藝術設計領域的學子開拓通往海外頂尖藝術大學的道路!

國際藝術預科認證，畢業(yè)后可直接申請海外大學本科課程。

配有國際化專業(yè)3D、2D工坊教室，滿足一切創(chuàng)作需求。

海外知名藝術高校名師來校開展活動及課程，與學生面對面交流

海外藝術高校招生官到校對學生進行面試及提前錄取

與知名品牌、企業(yè)合作，提供學生校外實習或參與項目創(chuàng)作、展覽機會

華僑港澳臺高中課程

華僑港澳臺聯(lián)考，全稱為“《中華人民共和國普通高等院校聯(lián)合招收華僑及港澳臺地區(qū)學生考試》”。這是中國教育部單獨為海外華僑和港澳臺學生設計的專門高考，也是港澳臺僑學生報考內地大學的主要途徑。港澳臺聯(lián)招考試可以報考全國超過200所大學。奧斯翰開設該課程已有10年之久,教師經(jīng)驗豐富,學生低進高出, 成績斐然。

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