人們生活離不開網(wǎng)絡，隨著移動網(wǎng)絡的普及與發(fā)展，現(xiàn)代人已經(jīng)養(yǎng)成了對手機和網(wǎng)絡的依賴，大家可以在網(wǎng)絡上通過關(guān)鍵詞搜索與學校相關(guān)的信息。我們能夠在學校的官網(wǎng)上面了解到學校的校園環(huán)境、師資力量等我們報名所需要知道的信息，為我們的找學校提供了很大的幫助。

漢基國際學校小學部官網(wǎng)：https://www.cis.edu.hk/

漢基國際學校小學部平臺官網(wǎng)：http://www.sanjet-newpower.com/uhjgjxxxxb/

漢基國際學校小學部拓展閱讀

尊敬的訪客，

我邀請您加入我們熱情，熱情的學習者社區(qū)。

正如我們學校歌曲用兩種語言所說：“我們來自東方，我們來自西方，我們相互學習，這是最好的方式。我們來自東方，我們來自西方，互相學習，相得益彰。”

這些來自我們謙虛但深受喜愛的學校歌曲中的單詞每天都在提醒我們，我們首先是學習者社區(qū)，并且獨聯(lián)體的所有學習都是由跨文化和雙語組成的。

這是三十五年前創(chuàng)立獨聯(lián)體的三位前瞻性女性提出的愿景。在他們的視野中，我們繼續(xù)發(fā)現(xiàn)獨聯(lián)體標志著穩(wěn)定與創(chuàng)新的特質(zhì)：

我們以穩(wěn)定的學生和老師為榮。自四歲起，近年來，每個應屆畢業(yè)生的三分之一都在獨聯(lián)體，而教師和支持人員的平均任期為九年。

我們以開創(chuàng)性的雙語言課程而感到自豪，近年來，我們在杭州CIS，積極教育，CIS-MIT STEAM營地，經(jīng)濟援助計劃和一系列互聯(lián)學習計劃中得到了豐富。

我們以能夠擴大員工隊伍的慷慨支持而感到自豪，這樣他們就可以不斷尋求專業(yè)發(fā)展，進而培養(yǎng)學生以追求CIS使命宣言中表達的崇高理想。

我們?yōu)樽约旱男Ｓ迅械阶院?，因為他們的?jīng)歷一次又一次地證明了獨聯(lián)體已經(jīng)做好了使獨聯(lián)體在世界上有所作為的準備。他們還定期回到學校，與最新一代的學生分享他們的智慧。

我邀請您了解我們的社區(qū)，并考慮您如何才能加入我們的隊伍-無論是作為學生，父母，職員，志愿者還是朋友。

每位家長對孩子未來的期待都是希望盡如人意，想在自己的能力范圍給孩子提供最好的成長環(huán)境。而填鴨式教育已經(jīng)荼毒了一代又一代的中國人，現(xiàn)在新時代的家長自然期待給孩子更好的選擇!