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香港學堂國際學校怎么樣、好不好

來源:香港學堂國際學校  更新日期:2020-07-08 10:44

我們在選擇學校的時候,很多家長都會關心我們選擇的學校如何,隨著經(jīng)濟條件越來越好,很多同學的家長也愿意把自己的孩子送到國際學校學習,不讓他們參加傳統(tǒng)的應試高考道路,所以選擇一所好的國際學校就很重要了。

香港學堂國際學校的使命宣言

香港學院是一個充滿活力的學習社區(qū),以互惠互利為特征,提供嚴格的國際教育。作為一名教育領袖,HKA通過培養(yǎng)創(chuàng)造力,溝通能力和解決問題的能力,使學習者能夠追求個人卓越的途徑。HKA學習者對我們不斷變化的世界有了不斷發(fā)展的了解,使他們能夠根據(jù)自己的興趣,優(yōu)勢和不斷的反思采取負責任的行動。HKA致力于保持多樣化,協(xié)作和迷人的學習環(huán)境,使學生變得適應,自信和寬容,為將來做好準備。

香港學堂國際學校怎么樣、好不好

香港學堂國際學校愿景陳述

實現(xiàn)個人卓越的途徑,HKA相信,以相互尊重為基礎的多元化社區(qū)可以促進社區(qū)所有成員的學習。與來自世界各地的朋友一起學習,在家里說不同的語言,認同不同的宗教和信仰體系,擁有不同的技能,才干和興趣,會培養(yǎng)思想開闊的頭腦,這是我們學生未來成功的重要組成部分。在HKA,多樣性包括學習風格和能力。HKA的學生眾多,這些人反映了整個世界,并擁有跨多種途徑實現(xiàn)個人卓越的才能,包括智力,身體,社交和情感。

香港學堂國際學校嚴格的國際教育

HKA為幼兒,小學和中學生提供嚴格的國際教育。HKA在其學習,成長和理解框架內(nèi)工作,并被授權(quán)為提供所有三個課程(小學,中學和文憑)的國際學士學位世界學校,提供嚴格的課程,以促進理解的深度和廣度并挑戰(zhàn)學生的學習范圍他們的全部潛力。

教育“嚴謹”的概念對不同的受眾可能意味著不同的意思。HKA采納了Strong,Silver和Perini(2001)的“最重要的教學:提高學生成績的標準和策略”中提出的“嚴謹”的定義:

“嚴格的目標是幫助學生發(fā)展自己的能力,以理解內(nèi)容并應對復雜,模棱兩可,挑釁性且對個人,身體或情感具有挑戰(zhàn)性的困境。”

對嚴格性的這種理解強調(diào)了HKA在課堂上和課外活動中各個方面的經(jīng)驗。隨著HKA社區(qū)共同學習,發(fā)展和加深理解,學生將進入一個復雜,模棱兩可,挑釁性和挑戰(zhàn)性的世界以及知識世界。HKA為學生們的未來做好準備,他們所知道的和他們所需要知道的都是前所未有的。有點陳詞濫調(diào)指出,今天的具體知識將在幾年之內(nèi)過時,但是事實是顯而易見的。因此,必須教給學生如何學習以及如何繼續(xù)學習,同時也要掌握基本技能。

學校有著優(yōu)良的校風、科學規(guī)范的管理、優(yōu)越的辦學條件、高素質(zhì)的師資隊伍、高水平的教育教學質(zhì)量,學校歷年的高考成績也非常優(yōu)秀,歡迎有興趣的同學進行報考,希望同學們珍惜美好的學習時光。在課堂上,師生積極互動,老師的教學方式也更加創(chuàng)新和開放,能夠讓學生感受到到學習新知識的魅力。

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