學校堅持并弘揚“立足冶金，校企合作，注重實踐，培養(yǎng)踏實肯干、適應發(fā)展的應用型高級專門人才”的辦學特色，堅持教學工作中心地位，重視教學基本建設與教學改革工作，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，不斷強化學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。近年來，學生在全國大學生“挑戰(zhàn)杯”課外學術(shù)科技作品、數(shù)學建模、電子設計、英語等大型競賽中共獲國家及省部級獎勵數(shù)百項；本科生就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上，畢業(yè)生得到用人單位的好評。教育部對學校本科教學工作水平評估結(jié)果為優(yōu)秀。

主要課程：汽車構(gòu)造、汽車理論、電噴發(fā)動機技術(shù)、汽車電路、汽車故障診斷、車用傳感器技術(shù)、汽車維修企業(yè)管理、專業(yè)英語等。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事汽車維修與檢測的高級技術(shù)及管理人才。畢業(yè)生可在大中型現(xiàn)代化汽車維修企業(yè)、交通運輸管理等部門從事維修與管理、專業(yè)商檢、安全檢測等工作。

我校2014年根據(jù)招生?。ㄊ小^(qū)）的要求決定是否實行平行志愿錄取。在實行平行志愿錄取的?。ㄊ?、區(qū)），實行平行志愿投檔錄取方式；在不實行平行志愿錄取的?。ㄊ小^(qū)），按考生報考志愿錄取，當?shù)谝恢驹干暇€考生數(shù)不足計劃招生數(shù)時，在同批錄取學校控制分數(shù)線以上，按考生志愿順序從高分到低分擇優(yōu)錄取；當?shù)谝恢驹干暇€考生數(shù)多于招生計劃數(shù)時，不再調(diào)閱其他志愿考生檔案。