來源:廣州仲元中學 更新日期:2020-10-16 15:04
很多高中的學校都建立有自己的官網(wǎng),中考之后大家在報考志愿的時候,可能都不太了解報考的學校相關信息,這個時候,大家可以登錄報考的學校的官網(wǎng)進行查詢,官網(wǎng)是學校信息最準確的來源,比如學校的辦學情況和報考情況等等,同學們可以多多關注。
廣州仲元中學平臺網(wǎng)址:http://www.sanjet-newpower.com/ugdzyzx/
把握新課改工作中的三個重點:認真研究課程設置方案,構(gòu)建符合學校實際的課程計劃??茖W設計課程,為學生提供最佳課程組合;開展選修課開設研究,提供多樣化的選修課程,堅持質(zhì)量立校,特色強校;積極開發(fā)校本課程,優(yōu)化完善課程結(jié)構(gòu)。
開展學分認定方案的研究,構(gòu)建學生發(fā)展性評價體系,重在對學生進行過程性評價,促進學生的全面發(fā)展。多樣化管理方法,構(gòu)建適合學校發(fā)展的管理體系。學校的常規(guī)管理實行兩級管理模式,校長室直接管理學校的各處室和各年級級長(相當于我校的年級組長),年級長負責各年級的具體教育教學工作,各處室負責檢查、督促、指導各年級的工作,并參與各年級長得管理工作;
在班級管理上實行雙軌制,即行政班(即通常意義下的班級)和教學班(針對選修課而設置的),行政班配備班主任,教學班配備導師(學習意義上的導師);同時實行導師(德育意義上的)制和“2+1”幫扶制,這里的導師制是各班每10名左右的學生選定一個老師,這個老師則負責這些學生的思想品德、學習生活等各方面的工作,“2+1”幫扶制是指兩個優(yōu)秀學生共同幫扶一個學困生。
一個原則:仲元中學是廣東省新課改省、市級樣本學校。在新課改的實施過程中,仲元中學始終堅持一個原則:積極穩(wěn)妥的原則,即以積極的態(tài)度,扎實穩(wěn)妥地推進新課程的改革,把新課改的理念、原則、實踐等逐步內(nèi)化為教師的自覺行為,使得學校的教育教學工作得以平穩(wěn)地過渡到新課改中來。
兩個關系:處理好兩個關系:改革與傳承的關系、理念與實踐的關系,新課改的實施不是對原有工作的全面否定,應該是一種揚棄,是優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承、好的做法的完善,改革不利于學校、教師和學生發(fā)展的某些方面;要首先解決好理念上的問題,只有全體教師充分樹立了新課改的理念,才能在教育教學工作實踐中,真正貫徹新課改的精神,真正實施新課改,否則,我們也只能是穿新課改的鞋,走傳統(tǒng)教學的老路。
現(xiàn)在很多信息同學們都可以在網(wǎng)上查詢得到。同學們暑假的時候可以登錄有意向?qū)W校的官網(wǎng)。官網(wǎng)的底端一般都會有學校的具體地址和咨詢電話,在了解過程中有疑問的地方,大家可以通過撥打電話或前往實地進行詳細了解。